本文關(guān)鍵詞：關(guān)于繼續(xù)教育發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:"大力倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,建立靈活開(kāi)放的終身教育體系,積極開(kāi)展繼續(xù)教育"。在剛結(jié)束的全國(guó)繼續(xù)教育工作會(huì)議上,劉延?xùn)|委員也強(qiáng)調(diào)指出,要完善體制機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)范管理,發(fā)
【作者單位】： 北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院;教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流(北京)中心;全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟;
【關(guān)鍵詞】： 繼續(xù)教育 教育發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)教育 終身教育體系 教育形式 教育改革 終身學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)需求 規(guī)范管理 全民學(xué)習(xí)
【分類(lèi)號(hào)】：G729.2
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:“大力倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,建立靈活開(kāi)放的終身教育體系,積極開(kāi)展繼續(xù)教育”。在剛結(jié)束的全國(guó)繼續(xù)教育工作會(huì)議上,劉延?xùn)|委員也強(qiáng)調(diào)指出,要完善體制機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)范管理,發(fā)揮學(xué)校作用,加快發(fā)展網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育,構(gòu)建靈

【相似文獻(xiàn)】

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4 記者 井波　實(shí)習(xí)生 賈夢(mèng)瑩;自治區(qū)出臺(tái)政策加快特殊教育發(fā)展[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2010年

5 記者 錢(qián)寶琦　湯潤(rùn)清 李斌;六項(xiàng)工程推動(dòng)職業(yè)和繼續(xù)教育[N];河北日?qǐng)?bào);2011年

6 本報(bào)記者 金勇;我省出臺(tái)繼續(xù)教育規(guī)定[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

7 ;發(fā)展繼續(xù)教育 促進(jìn)人才培養(yǎng)[N];大眾科技報(bào);2003年

8 張文君;走繼續(xù)教育之路[N];貴州日?qǐng)?bào);2000年

9 本報(bào)評(píng)論員黃哲雯;繼續(xù)教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)[N];工人日?qǐng)?bào);2002年

10 本報(bào)記者 馬美菱;92%接受繼續(xù)教育[N];文匯報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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2 楊曦;西南地區(qū)少數(shù)民族教育內(nèi)源發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2007年

3 李忠斌;民族教育投資與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2007年

4 朱遠(yuǎn)來(lái);新疆哈薩克族現(xiàn)代教育發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2012年

5 胡玉萍;教育文化與學(xué)校教育[D];中央民族大學(xué);2005年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 路雅雙;普通高校繼續(xù)教育資源整合研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

2 王春燕;特教教師繼續(xù)教育的困境及其破解[D];曲阜師范大學(xué);2009年

3 李相玲;被征地農(nóng)民繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 周穎宇;我國(guó)繼續(xù)教育質(zhì)量問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2006年

5 朱海雅;農(nóng)民工職業(yè)傾向與繼續(xù)教育需求研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 劉幼群;新疆米泉地區(qū)維、哈族中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

7 王坤晶;社區(qū)教育視野中城市弱勢(shì)群體教育問(wèn)題研究[D];青島大學(xué);2008年

8 朱鵬程;企業(yè)科技工作者繼續(xù)教育中科協(xié)的作用研究[D];山東大學(xué);2011年

9 李思;高等院校繼續(xù)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)問(wèn)題及策略研究[D];山西大學(xué);2012年

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  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于繼續(xù)教育發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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