批評是指指出客體缺點和錯誤或?qū)θ秉c和錯誤提出意見,抑制個體行為的一種手段。家庭批評教育中往往存在指向不明、重點不清晰、不分時間和場合、處于高度情緒化狀態(tài)、不明確批評的閾限等誤區(qū)。要體現(xiàn)批評對孩子成長的價值,家長在批評時應當注意內(nèi)容清晰,就事論事,恰當運用批評語言,注意批評的時間與地點,明確批評的限度,保持冷靜。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、批評的定義及其教育價值
二、家庭批評教育中存在的誤區(qū)
    (一)批評指向不明
    (二)家長與孩子都處于高度情緒化的狀態(tài)
    (三)批評不分時間與場合
    (四)家長不明確批評的閾限
三、家庭批評教育中產(chǎn)生誤區(qū)的原因
    (一)教育觀念不當
    (二)親子分歧是客觀存在的
四、合理、有效地進行家庭批評教育的策略
    (一)批評要就事論事、具體清晰
    (二)注意批評的時間和地點
    (三)保持冷靜
    (四)明確批評的限度
    (五)恰當運用批評語言



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