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深圳市街道成人教育學(xué)校發(fā)展對策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-24 08:26

  本文關(guān)鍵詞:深圳市街道成人教育學(xué)校發(fā)展對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,人才戰(zhàn)略已成為世界各國發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高自身核心競爭力的重要策略。一個(gè)國家人才的質(zhì)量和數(shù)量,很大程度上可以決定該國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展命脈。面對外界的激烈競爭和國家的政治形勢,學(xué)校應(yīng)該如何利用優(yōu)勢、揚(yáng)長避短、抓住機(jī)會、避免威脅已成為決定學(xué)校命運(yùn)的重要研究課題。 本文主要研究深圳坪山新區(qū)坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展策略問題。在回顧了有關(guān)國內(nèi)外成人教育的理論和研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,本文結(jié)合實(shí)際探討了深圳坪山新區(qū)坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校目前存在的主要問題及其成因,并給出解決的策略。結(jié)合AHP方法,本文確定了深圳坪山新區(qū)坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校外部環(huán)境中的機(jī)會和威脅、內(nèi)部環(huán)境中的優(yōu)勢和劣勢,并運(yùn)用SWOT分析法對學(xué)校未來的發(fā)展戰(zhàn)略給出建議。 本文主要從以下幾個(gè)方面的內(nèi)容展開論述,第一章介紹了文章的研究背景、研究目的以及研究的方法。第二章闡述了成人教育的相關(guān)理論概念,介紹了我國成人教育的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀,并例舉了國外成人教育情況,總結(jié)其特點(diǎn)并借鑒有利部分。第三章介紹了深圳坪山新區(qū)坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校,包括學(xué)校的建校背景及發(fā)展歷程、學(xué)校概括、辦學(xué)形式、辦學(xué)特點(diǎn)及辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校成人教育所取得的成效等。第四章總結(jié)歸納學(xué)校現(xiàn)階段存在的主要問題,并對問題進(jìn)行分析。第五章介紹了我國成人教育學(xué)校的發(fā)展環(huán)境SWOT分析方法,并結(jié)合深圳市坪山新區(qū)坑梓街道成人技校的具體情況,對其進(jìn)行了SWOT分析,給出其發(fā)展戰(zhàn)略。第六章針對學(xué)校存在的問題提出相關(guān)的解決對策與建議。第七章總結(jié)了文章的結(jié)論,指明不足之處。
【關(guān)鍵詞】:成人教育 戰(zhàn)略研究 層次分析 SWOT分析
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G724
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • ABSTRACT4-8
  • 第一章 緒論8-12
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 研究目的及意義9-10
  • 1.3 研究思路、方法10-12
  • 1.3.1 研究思路10-11
  • 1.3.2 研究方法11-12
  • 第二章 成人教育相關(guān)理論及國內(nèi)外現(xiàn)狀12-20
  • 2.1 成人教育12-13
  • 2.1.1 成人教育的概念12
  • 2.1.2 成人教育的特點(diǎn)12-13
  • 2.1.3 成人教育的對象及內(nèi)容13
  • 2.2 我國成人教育的發(fā)展歷史及成就13-15
  • 2.2.1 我國成人教育的發(fā)展歷史13-14
  • 2.2.2 我國成人教育發(fā)展成就14-15
  • 2.3 國外成人教育情況介紹15-20
  • 2.3.1 德國成人教育情況15-16
  • 2.3.2 英國成人教育情況16-17
  • 2.3.3 亞洲成人教育情況17-18
  • 2.3.4 國外成人教育情況的特點(diǎn)及借鑒意義18-20
  • 第三章 坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校概況20-33
  • 3.1 深圳市坪山新區(qū)坑梓街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況20-21
  • 3.1.1 概況20
  • 3.1.2 社區(qū)建設(shè)與管理20
  • 3.1.3 城市建設(shè)與管理20-21
  • 3.1.4 社會事業(yè)21
  • 3.2 建校背景及學(xué)校發(fā)展歷程簡介21-22
  • 3.3 學(xué)校基本概況22-23
  • 3.4 學(xué)校辦學(xué)形式、特色以及目標(biāo)任務(wù)23-30
  • 3.4.1 學(xué)校辦學(xué)形式及培訓(xùn)項(xiàng)目介紹23-26
  • 3.4.2 學(xué)校辦學(xué)特色26-29
  • 3.4.3 學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)29
  • 3.4.4 學(xué)校辦學(xué)任務(wù)29-30
  • 3.5 學(xué)校的工作措施和成效30-33
  • 3.5.1 積極爭取各級教育主管部門的重視和扶持30
  • 3.5.2 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,明確辦學(xué)思路,實(shí)施人才培訓(xùn)戰(zhàn)略30
  • 3.5.3 面向市場,注重實(shí)效,辦學(xué)模式靈活多樣30-33
  • 第四章 成人教育存在的問題及原因分析33-40
  • 4.1 深圳市關(guān)于教育的規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)33-34
  • 4.2 學(xué)校現(xiàn)階段存在的不足與問題34-40
  • 4.2.1 學(xué)校管理問題34-36
  • 4.2.2 教學(xué)管理問題36-38
  • 4.2.3 新形勢下學(xué)校成人教育的發(fā)展問題38-40
  • 第五章 坑梓街道成人文化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略選擇40-65
  • 5.1 坪山新區(qū)坑梓街道成人技校外部環(huán)境指標(biāo)的分析40-50
  • 5.1.1 確定外部環(huán)境指標(biāo)因素40-48
  • 5.1.2 外部環(huán)境因素中 O、T 的選擇及關(guān)鍵因素分析48-50
  • 5.2 坪山新區(qū)坑梓街道成人技校內(nèi)部環(huán)境指標(biāo)的分析50-61
  • 5.2.1 確定內(nèi)部環(huán)境指標(biāo)因素50-59
  • 5.2.2 內(nèi)部環(huán)境因素中優(yōu)劣勢的選擇及關(guān)鍵因素分析59-61
  • 5.3 坪山新區(qū)坑梓街道成人技校戰(zhàn)略重點(diǎn)的選擇和制定61-65
  • 5.3.1 坪山新區(qū)坑梓街道成人技校環(huán)境綜合分析61-62
  • 5.3.2 坪山新區(qū)坑梓街道成人技校戰(zhàn)略組合的制定62-65
  • 第六章 完善成人教育的對策建議65-72
  • 6.1 加強(qiáng)學(xué)校管理,逐步走向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化65-66
  • 6.2 加強(qiáng)教學(xué)管理66-68
  • 6.2.1 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理66
  • 6.2.2 成人教育教材建設(shè)的改革創(chuàng)新66-67
  • 6.2.3 加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理67-68
  • 6.3 優(yōu)化課程設(shè)置,關(guān)注弱勢群體68-69
  • 6.3.1 調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程體系68-69
  • 6.3.2 加強(qiáng)弱視群體的教育69
  • 6.4 建議69-72
  • 6.4.1 構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系69-70
  • 6.4.2 健全職業(yè)與成人教育網(wǎng)絡(luò)70
  • 6.4.3 打造職業(yè)與成人教育品牌70
  • 6.4.4 完善終身教育體系70-72
  • 第七章 結(jié)論72-74
  • 7.1 本文總結(jié)72
  • 7.2 不足之處72-74
  • 結(jié)束語74-75
  • 參考文獻(xiàn)75-78
  • 致謝78

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳先余;普通高校成人教育的現(xiàn)狀、問題及對策[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年05期

2 吳忠魁;當(dāng)今日本建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系的經(jīng)驗(yàn)與措施[J];比較教育研究;2000年05期

3 段陽萍;;國內(nèi)成人教育研究評述[J];成人高教學(xué)刊;2006年03期

4 劉暢;黃梅;;論德國成人教育的特點(diǎn)及其啟示[J];成人教育;2008年05期

5 朱新均;;中國成人教育的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和展望[J];成人教育;2009年04期

6 高等農(nóng)林院校教學(xué)工作評價(jià)研究課題組,蘇培安,謝詠才;教學(xué)評價(jià)的理論依據(jù)與指標(biāo)體系——《高等農(nóng)林院校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案的研究與實(shí)踐》研究報(bào)告(一)[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2000年08期

7 石令明,譚界忠;高職教育生源與就業(yè)區(qū)域性問題的研究[J];高教論壇;2004年03期

8 范曙光;戰(zhàn)略管理研究的發(fā)展趨勢[J];工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì);2002年06期

9 梁興福;德國成人教育研究[J];貴州教育;2003年09期

10 易長發(fā),李春峰;國內(nèi)外成人教育現(xiàn)況及發(fā)展趨勢論略[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王暉;山東省成人教育招生考試工作的若干問題研究[D];天津大學(xué);2008年

2 代現(xiàn)林;高校成人教育生源危機(jī)及對策研究[D];河南大學(xué);2009年

3 王建波;網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下學(xué)習(xí)者的情感培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2009年


  本文關(guān)鍵詞:深圳市街道成人教育學(xué)校發(fā)展對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號:390273

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