以近20年一百余篇與國內農村老年教育有關的文章為研究對象,通過內容分析法,歸納、總結國內農村老年教育的研究現(xiàn)狀及主要的研究內容,在評析現(xiàn)有文獻取得進展的基礎上深入分析了研究存在的主要問題:教學設計研究不夠深入、思政課程研究較少、政策研究與經驗研究不足、遠程化實現(xiàn)路徑研究不足,并對未來農村老年教育的研究趨勢做出展望。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)有研究的主要內容
    (一)農村老年教育的概念界定
    (二)農村老年教育的價值研究
    (三)農村老年教育的政策研究
    (四)農村老年教育的教學研究
        1.教學內容研究
            (1)個人需求
            (2)區(qū)域差別
            (3)文化傳承
        2.教學形式研究
    (五)農村老年教育的經驗研究
    (六)農村老年教育問題研究
    (七)農村老年教育推進路徑研究
二、現(xiàn)有研究存在的主要問題
    (一)教學設計研究不夠深入
    (二)思政課程研究較少
    (三)政策研究、經驗研究略顯不足
    (四)農村老年教育遠程化實現(xiàn)路徑研究不足
三、研究趨勢與展望



本文編號：3749323