發(fā)布時(shí)間：2022-10-04 19:11

　　目的觀察行為分析在提升急診護(hù)士崗位勝任力培訓(xùn)中的應(yīng)用及效果。方法選擇2018年1月—9月我院急診科在崗護(hù)士30人為研究對(duì)象,采用行為分析對(duì)其進(jìn)行崗位勝任力培訓(xùn),觀察培訓(xùn)前后護(hù)士崗位勝任力的變化及對(duì)培訓(xùn)模式的滿意度。結(jié)果培訓(xùn)后,護(hù)士崗位勝任力各維度及對(duì)培訓(xùn)模式的滿意度評(píng)分均高于培訓(xùn)前,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p＜0.05）。結(jié)論采用行為分析對(duì)急診護(hù)士開展崗位勝任力培訓(xùn),可提升急診科護(hù)士崗位勝任力,深受培訓(xùn)對(duì)象認(rèn)可。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
對(duì)象與方法
結(jié)果
討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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