本文關(guān)鍵詞：鄂鋼職工培訓(xùn)問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：鄂鋼的職工培訓(xùn)工作開始于八十年代后期，經(jīng)過十多年的努力和實(shí)踐，培訓(xùn)工作取得了一定的效果，職工隊(duì)伍素質(zhì)較前有了提高，但其文化素質(zhì)仍然偏低，技術(shù)素質(zhì)整體水平不高，專業(yè)技術(shù)人才，尤其是高級技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏，遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前市場需要和企業(yè)的發(fā)展，所以，迫切需要加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，提高職工隊(duì)伍整體水平。 然而，現(xiàn)階段職工培訓(xùn)還存在著許多問題和不足：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足：師資隊(duì)伍不適應(yīng)培訓(xùn)的需要：培訓(xùn)內(nèi)容脫離實(shí)際，缺乏針對性；職工學(xué)習(xí)積極性不高；培訓(xùn)對象的構(gòu)成不合理。 究其原因，主要是職工培訓(xùn)需求分析滯后，難以滿足知識經(jīng)濟(jì)的需求；培訓(xùn)效果評估不足，對培訓(xùn)中存在的問題和不足不能及時發(fā)現(xiàn)和改正；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的作用認(rèn)識不到位，重物質(zhì)資本，輕人力資本；企業(yè)缺乏完善的激勵機(jī)制，不能做到“培訓(xùn)—考核—使用—待遇”一體化；人才流失嚴(yán)重，，影響企業(yè)決策者對培訓(xùn)的投入。 要解決上述問題，有必要采取以下措施：一是各級管理者要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，加大培訓(xùn)投入力度；二是要建立和完善培訓(xùn)教學(xué)體系，提高培訓(xùn)質(zhì)量和針對性；三是要健全培訓(xùn)的獎懲機(jī)制，充分調(diào)動職工參加培訓(xùn)的積極性：四是要改變培訓(xùn)對象的結(jié)構(gòu)，實(shí)行全員培訓(xùn)；五是要加強(qiáng)培訓(xùn)需求分析，提高培訓(xùn)效果評估。
【關(guān)鍵詞】：職工培訓(xùn) 問題 措施
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：G726
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-10
• 一、企業(yè)培訓(xùn)概述10-16
• (一) 培訓(xùn)的背景10-11
• (二) 培訓(xùn)的概念11
• (三) 培訓(xùn)的意義11-13
• (四) 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢13-16
• 二、鄂鋼職工隊(duì)伍素質(zhì)狀況分析16-23
• (一) 鄂鋼職工隊(duì)伍素質(zhì)狀況16-21
• (二) 鄂鋼職工隊(duì)伍素質(zhì)狀況分析21-23
• 三、鄂鋼職工培訓(xùn)存在的主要問題23-27
• (一) 職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足23
• (二) 職工培訓(xùn)教學(xué)體系不完善23-25
• (三) 職工學(xué)習(xí)積極性不高25-26
• (四) 職工培訓(xùn)對象構(gòu)成不合理26-27
• 四、產(chǎn)生問題的原因分析27-32
• (一) 培訓(xùn)需求分析滯后，培訓(xùn)效果評估不足27-28
• (二) 領(lǐng)導(dǎo)觀念陳舊，對培訓(xùn)的作用認(rèn)識不到位28-29
• (三) 激勵機(jī)制不健全，影響職工學(xué)習(xí)的積極性29-30
• (四) 企業(yè)人才流失嚴(yán)重，對培訓(xùn)投入力度減小30-32
• 五、問題的解決措施32-49
• (一) 轉(zhuǎn)變思想觀念，增加培訓(xùn)投資力度32-33
• (二) 完善培訓(xùn)教學(xué)體系，提高培訓(xùn)質(zhì)量33-39
• (三) 健全培訓(xùn)獎懲機(jī)制，調(diào)動職工學(xué)習(xí)積極性39-41
• (四) 改變培訓(xùn)對象結(jié)構(gòu)，實(shí)行全員培訓(xùn)41-46
• (五) 加強(qiáng)培訓(xùn)需求分析，提高培訓(xùn)效果評估46-49
• 參考文獻(xiàn)49-53
• 后記53

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 賀鵬程;河南公路行業(yè)職工教育培訓(xùn)機(jī)制研究[D];長安大學(xué);2011年

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本文編號：360074