發(fā)布時(shí)間：2021-11-27 03:42

　　由于特殊的國(guó)情和發(fā)展歷史,近七十年來我國(guó)發(fā)展形成了獨(dú)特的繼續(xù)教育辦學(xué)體系,其中,高校是我國(guó)繼續(xù)教育重要的辦學(xué)主體。目前,我國(guó)高校舉辦的繼續(xù)教育包括學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育,其中,學(xué)歷繼續(xù)教育包括成人高等教育、高等教育自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育等辦學(xué)類型。高等學(xué)歷繼續(xù)教育對(duì)提高我國(guó)高等教育毛入學(xué)率、促進(jìn)高等教育大眾化發(fā)展進(jìn)程功不可沒。隨著我國(guó)高等教育進(jìn)入后大眾化發(fā)展階段,進(jìn)一步提升高等學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量已經(jīng)成為我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),而逐步推進(jìn)高等學(xué)歷繼續(xù)教育融合發(fā)展將是我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康發(fā)展的有效途徑。 

【文章來源】：繼續(xù)教育研究. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展歷史回顧
二、高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康發(fā)展的核心是質(zhì)量提升
    (一)我國(guó)高等教育未來發(fā)展的核心是質(zhì)量提升
    (二)質(zhì)量提升是我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康發(fā)展的必然要求
        1.成人高等教育:
        2.高等教育自學(xué)考試:
        3. 網(wǎng)絡(luò)教育:
三、探索我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康發(fā)展的有效途徑
    (一)我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“三教融合”發(fā)展趨勢(shì)
    (二)我國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育融合發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)



本文編號(hào)：3521497