為深入了解國(guó)內(nèi)工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,對(duì)已有研究文獻(xiàn)進(jìn)行了系統(tǒng)整理和分析。研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)研究的整體實(shí)力相對(duì)薄弱,也不乏研究者在工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐方面獲得許多有價(jià)值的成果。國(guó)內(nèi)工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)相關(guān)研究存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)理論相對(duì)薄弱;理論創(chuàng)新性不足;學(xué)習(xí)方式研究不夠深入;價(jià)值取向有待商榷。 

【文章來(lái)源】：湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,26(05)

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圖1 年發(fā)文量總體趨勢(shì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3452101