天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁(yè) > 教育論文 > 特殊教育論文 >

電視大學(xué)教學(xué)模式改革問(wèn)題的研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-04 04:13

  本文關(guān)鍵詞:電視大學(xué)教學(xué)模式改革問(wèn)題的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 作為利用現(xiàn)代教育技術(shù)傳遞教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)的遠(yuǎn)程開放大學(xué),電視大學(xué)以“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目的開展為契機(jī),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)條件、開放學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的探索。 本文以電視大學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目下的教學(xué)實(shí)踐為研究背景,在理論調(diào)研、文獻(xiàn)檢索、實(shí)地考察等的基礎(chǔ)上,對(duì)電視大學(xué)教學(xué)模式改革問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出了進(jìn)一步完善電視大學(xué)教學(xué)模式改革的具體舉措。首先介紹了課題研究的背景,研究現(xiàn)狀,以及研究目的、意義和思路、方法;講述了電視大學(xué)及其教學(xué)模式的內(nèi)涵、本質(zhì)和特征,介紹了國(guó)外遠(yuǎn)程教育、我國(guó)電視大學(xué)的主要教學(xué)模式,對(duì)改革電視大學(xué)主要教學(xué)模式的必要性進(jìn)行了分析;對(duì)遠(yuǎn)程教育理論主要內(nèi)容和觀點(diǎn)做了必要的簡(jiǎn)介,提出了電視大學(xué)教學(xué)模式改革的總體思路和指導(dǎo)思想;在調(diào)研的基礎(chǔ)上,通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海地區(qū)三個(gè)電視大學(xué)教學(xué)模式,反映了電大教學(xué)模式改革的代表性成果,指出了改革中存在的問(wèn)題;從宏觀、微觀兩個(gè)方面提出了完善電視大學(xué)教學(xué)模式改革的具體舉措。通過(guò)以上理論研究和典型實(shí)踐成果,反映了電大教學(xué)模式改革的代表性成果,所提出的完善舉措,將為從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育工作者提供一定的借鑒意義,為電大系統(tǒng)在教學(xué)模式改革提供一點(diǎn)有益的幫助,對(duì)保證電視大學(xué)培養(yǎng)合格的應(yīng)用型專門人才具有一點(diǎn)啟示作用。
【關(guān)鍵詞】:電視大學(xué) 教學(xué)模式 改革
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號(hào)】:G728
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • ABSTRACT4-8
  • 第一章 緒論8-13
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 課題研究的現(xiàn)狀概述9-10
  • 1.3 課題研究的目的、意義和方法10-13
  • 1.3.1 目的10-11
  • 1.3.2 意義11
  • 1.3.3 思路和方法11-12
  • 1.3.4 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)12-13
  • 第二章 電視大學(xué)及其教學(xué)模式概述13-31
  • 2.1 基本概念13-16
  • 2.1.1 電視大學(xué)的內(nèi)涵13-14
  • 2.1.2 教學(xué)模式的概念及其分類14-15
  • 2.1.3 電視大學(xué)教學(xué)模式的概念15-16
  • 2.2 電視大學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展、特點(diǎn)及其作用16-23
  • 2.2.1 電視大學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展17-19
  • 2.2.2 電視大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀19-21
  • 2.2.3 電視大學(xué)的特點(diǎn)及其作用21-23
  • 2.3 國(guó)外遠(yuǎn)程教育的主要教學(xué)模式23-25
  • 2.3.1 美國(guó)23-24
  • 2.3.2 英國(guó)24
  • 2.3.3 法國(guó)24
  • 2.3.4 日本24-25
  • 2.3.5 澳大利亞25
  • 2.4 我國(guó)電視大學(xué)的主要教學(xué)模式和存在的問(wèn)題25-28
  • 2.4.1 電視大學(xué)的主要教學(xué)模式25-27
  • 2.4.2 存在的主要問(wèn)題27-28
  • 2.5 我國(guó)電視大學(xué)的主要教學(xué)模式改革的必要性分析28-31
  • 第三章 電視大學(xué)教學(xué)模式改革的理論基礎(chǔ)31-37
  • 3.1 心理學(xué)理論31-32
  • 3.1.1 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論31
  • 3.1.2 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論31-32
  • 3.1.3 人本主義學(xué)習(xí)理論32
  • 3.2 傳播、視聽教育理論32-34
  • 3.2.1 傳播理論32-33
  • 3.2.2 “經(jīng)驗(yàn)之塔”理論要點(diǎn)33-34
  • 3.3 遠(yuǎn)程教育理論34-35
  • 3.3.1 魏德邁(Charles A Wedemeyer)的獨(dú)立學(xué)習(xí)理論34
  • 3.3.2 穆爾(Michael G.Moore)的交互距離和學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的理論34-35
  • 3.4 終身教育理論35
  • 3.5 理論對(duì)電大教學(xué)模式改革的指導(dǎo)意義35-37
  • 第四章 電視大學(xué)教學(xué)模式改革的探索與實(shí)踐37-49
  • 4.1 電大教學(xué)模式改革的總體思路和指導(dǎo)思想37
  • 4.1.1 總體思路37
  • 4.1.2 指導(dǎo)思想37
  • 4.2 電大教學(xué)模式改革的基本方法和主要特征37-40
  • 4.2.1 電大教學(xué)模式改革的基本方法37-38
  • 4.2.2 電大教學(xué)模式改革的基本框架38
  • 4.2.3 電大教學(xué)模式改革的主要特征38-40
  • 4.3 電大教學(xué)模式改革的實(shí)踐40-46
  • 4.3.1 3L教學(xué)模式的改革與實(shí)踐40-42
  • 4.3.2 “2+2 互動(dòng)式”教學(xué)模式的改革與實(shí)踐42-43
  • 4.3.3 “三導(dǎo)三學(xué)”教學(xué)模式的改革與實(shí)踐43-46
  • 4.4 我國(guó)電視大學(xué)教學(xué)模式改革中存在的問(wèn)題46-49
  • 4.4.1 教育思想和教育觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變46
  • 4.4.2 教學(xué)模式改革、探索與實(shí)踐的阻力仍然存在46-47
  • 4.4.3 學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系尚不夠完善47
  • 4.4.4 有效教學(xué)資源短缺,重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重,應(yīng)用不足47-48
  • 4.4.5 電大遠(yuǎn)程教育理論研究滯后48-49
  • 第五章 完善電視大學(xué)教學(xué)模式改革的發(fā)展思路與對(duì)策49-56
  • 5.1 積極營(yíng)造電視大學(xué)教學(xué)模式改革的良好環(huán)境與氛圍49-52
  • 5.1.1 加強(qiáng)法規(guī)建設(shè),規(guī)范電大教育行為49-50
  • 5.1.2 加強(qiáng)電大內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)遠(yuǎn)程開放教育的持續(xù)發(fā)展50
  • 5.1.3 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,繼續(xù)做好觀念的轉(zhuǎn)變50-51
  • 5.1.4 完善教學(xué)管理系統(tǒng),推進(jìn)教學(xué)模式改革51-52
  • 5.2 完善電視大學(xué)教學(xué)模式改革的具體舉措52-56
  • 5.2.1 把教學(xué)模式改革作為學(xué)校重要工作和長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓52
  • 5.2.2 以總結(jié)性評(píng)估為重要契機(jī),推廣、應(yīng)用教學(xué)模式改革成果52-53
  • 5.2.3 加強(qiáng)教學(xué)及教學(xué)管理制度建設(shè)53
  • 5.2.4 推進(jìn)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提高綜合應(yīng)用能力和水平53
  • 5.2.5 將多種媒體教學(xué)資源的建設(shè)和應(yīng)用作為改革的重點(diǎn)內(nèi)容53-54
  • 5.2.6 充分、有效地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性54
  • 5.2.7 將構(gòu)建新的學(xué)習(xí)模式作為教學(xué)模式改革的重點(diǎn)54
  • 5.2.8 注重加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程有關(guān)環(huán)節(jié)的研究、探索與指導(dǎo)54-55
  • 5.2.9 不斷加強(qiáng)教學(xué)模式改革的課題研究55-56
  • 結(jié)束語(yǔ)56-57
  • 參考文獻(xiàn)57-60
  • 發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明60-61
  • 致謝61

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 翁朱華;;教學(xué)模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù):優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵——2006聯(lián)合國(guó)教科文組織東亞遠(yuǎn)程教育教席國(guó)際系列研修班述評(píng)[J];開放教育研究;2006年06期

2 何和平;;構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育法學(xué)案例教學(xué)模式的思考[J];甘肅廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年02期

3 強(qiáng)國(guó)力;電視大學(xué)依法治校工作初步探討[J];遼寧教育研究;1999年06期

4 郭汝惠;;電視大學(xué)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)研究[J];北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報(bào);2010年04期

5 林起;朝鮮創(chuàng)辦電視大學(xué)[J];外國(guó)教育研究;1983年02期

6 大衛(wèi)·霍克里奇;臧晉平;;中國(guó)電視大學(xué)的未來(lái)[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;1989年01期

7 袁慧芳;彭虹斌;;中心城市電視大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策[J];武漢市教育科學(xué)研究院學(xué)報(bào);2006年09期

8 ;“學(xué)分”存“銀行”盡快拿文憑[J];成才與就業(yè);2009年09期

9 ;上海電視大學(xué)50華誕慶典花絮[J];開放教育研究;2010年03期

10 單珂;試談電視大學(xué)連續(xù)穩(wěn)定辦學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;1981年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 梁曄;周海燕;葛艷;李健;;以實(shí)踐為驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型IT人才[A];2009年中國(guó)高校通信類院系學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

2 王天芳;薛曉琳;方廷鈺;李洪娟;李峰;趙精一;吳秀艷;;中醫(yī)診斷學(xué)(雙語(yǔ))課程教學(xué)模式的研究與實(shí)踐[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)診斷學(xué)分會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

3 陳豪;陳紅風(fēng);程亦勤;;BPL模式在乳腺疾病教學(xué)中的運(yùn)用體會(huì)[A];第十一屆全國(guó)中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合乳腺病學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2009年

4 蔡章樹;;淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)施與發(fā)展[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(重慶卷)[C];2010年

5 田麗;;普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類課程雙語(yǔ)教學(xué)的探討[A];語(yǔ)言與文化研究(第五輯)[C];2010年

6 游巖平;;以陶為師 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文 “自學(xué)——研討”教學(xué)模式[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

7 陳小梅;;基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的品德活動(dòng)課教學(xué)模式的探索[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

8 鐘淑珍;;信息技術(shù)與課程整合的理論思考[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

9 王琳玲;;信息技術(shù)與課程整合教學(xué)模式的運(yùn)用[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

10 肖燕;;現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的初步嘗試[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 杜娟;匯眾開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)新模式[N];中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào);2009年

2 記者  崔艷 通訊員  張書彬;藝術(shù)的歷史與修正[N];美術(shù)報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 藍(lán)溪 通訊員 趙萬(wàn)新;走進(jìn)培英解讀“健康課堂”教學(xué)模式[N];天津教育報(bào);2007年

4 霍懋征;成功的教育在于愛(ài)[N];中國(guó)圖書商報(bào);2007年

5 市二完中 池軍華;站在新課改高度看待“三段六步”教學(xué)模式的實(shí)施[N];盤錦日?qǐng)?bào);2008年

6 山東省棲霞市第五中學(xué) 宋秀麗 王小飛;新課標(biāo)下的兩種教學(xué)模式[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

7 朱玉;路上:有多少“黑”陪練在行動(dòng)?[N];檢察日?qǐng)?bào);2007年

8 豫法培;河南實(shí)行“三位一體”法官培訓(xùn)模式[N];人民法院報(bào);2006年

9 ;港大欲打破百年傳統(tǒng)讓學(xué)生徹底跨科學(xué)習(xí)[N];新華每日電訊;2006年

10 記者 林燕英邋通訊員 李長(zhǎng)征;辦學(xué)有特色 學(xué)子易就業(yè)[N];中山日?qǐng)?bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭瑜潔;護(hù)理人文關(guān)懷教學(xué)模式的理論構(gòu)建與實(shí)驗(yàn)研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2011年

2 高愛(ài)國(guó);醫(yī)學(xué)教育信息化的理論研究與探討[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2004年

3 米廣春;科學(xué)思維培養(yǎng)的實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 段玉山;GIS基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐及BISPGIS開發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

5 梁成艾;職業(yè)教育“項(xiàng)目主題式”課程與教學(xué)模式研究[D];西南大學(xué);2012年

6 龐坤;GX實(shí)驗(yàn)的再研究[D];西南大學(xué);2007年

7 陳家剛;認(rèn)知學(xué)徒制研究[D];華東師范大學(xué);2009年

8 孫衛(wèi)國(guó);數(shù)字化聚合環(huán)境中的課堂教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

9 張守波;數(shù)學(xué)教師教育本科專業(yè)課程體系與教學(xué)模式統(tǒng)整研究[D];東北師范大學(xué);2009年

10 張俊英;大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式行動(dòng)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 謝明浩;電視大學(xué)教學(xué)模式改革問(wèn)題的研究[D];天津大學(xué);2008年

2 趙鴻雁;初中數(shù)學(xué)課程中研究性學(xué)習(xí)的研究與實(shí)施[D];首都師范大學(xué);2004年

3 朱志峰;中師物理自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2004年

4 楊榮米;中學(xué)化學(xué)教學(xué)中基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式的理論探索與實(shí)踐研究[D];江西師范大學(xué);2005年

5 劉雷;以問(wèn)題為基礎(chǔ)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式的研究[D];江西師范大學(xué);2005年

6 陳永星;新課程理念下數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)的理論與實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2006年

7 林志宏;中學(xué)生物探究式教學(xué)的實(shí)踐探索[D];福建師范大學(xué);2006年

8 沈峰;試論中學(xué)語(yǔ)文專題教學(xué)模式[D];南京師范大學(xué);2007年

9 趙麗;銀川市中職學(xué)校信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2007年

10 尹承浩;初中自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探索[D];山東師范大學(xué);2008年


  本文關(guān)鍵詞:電視大學(xué)教學(xué)模式改革問(wèn)題的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):344379

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tsjy/344379.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶0a27f***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com