目的了解信陽(yáng)市初中生心理健康狀況與母親教養(yǎng)方式的關(guān)系,為提高信陽(yáng)市初中生心理健康水平提供依據(jù)。方法以信陽(yáng)市3所中學(xué)的800名學(xué)生作為研究對(duì)象,運(yùn)用整群抽樣方法采用心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（MHT）、母親教養(yǎng)方式問卷（EMBU）進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果調(diào)查對(duì)象EMBU問卷中過分干涉、保護(hù)平均得分為（38. 53±7. 16）分,拒絕否認(rèn)為（21. 52±4. 42）分,懲罰嚴(yán)厲維度為（16. 62±3. 54）分,偏愛被試維度為（11. 48±2. 85）分。母親教養(yǎng)方式受孩子性別、是否獨(dú)生子女、母親文化程度、人均年收入和父母關(guān)系影響（均P<0. 05）。初中生心理健康問題的檢出率為9. 75%,心理健康良好組學(xué)生的情感溫暖、理解和偏愛被試得分高于心理健康問題組;過分干涉、保護(hù),拒絕否認(rèn),懲罰嚴(yán)厲得分低于心理健康問題組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（均P<0. 05）。結(jié)論調(diào)查對(duì)象表現(xiàn)出對(duì)應(yīng)的母親教養(yǎng)方式,母親教養(yǎng)方式受孩子性別、是否獨(dú)生子女、母親文化程度、人均年收入和父母關(guān)系影響。學(xué)生心理健康狀況不理想,母親教養(yǎng)方式與初中生心理健康之間有密切關(guān)系。 

【文章來(lái)源】：健康研究. 2020,40(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 資料收集
    1.3 調(diào)查工具
        1.3.1 一般情況調(diào)查問卷
        1.3.2 母親教養(yǎng)方式問卷
        1.3.3 初中生心理健康調(diào)查量表
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 初中生父母教養(yǎng)方式
    2.2 母親教養(yǎng)方式與家庭一般狀況的關(guān)系
    2.3 初中生心理健康狀況與母親教養(yǎng)方式的相關(guān)分析
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