S通信學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略分析
本文關(guān)鍵詞:S通信學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略分析,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:S通信學(xué)院是一家IT培訓(xùn)院校,成立于2004年,其主營(yíng)業(yè)務(wù)是培訓(xùn)手機(jī)應(yīng)用方向軟件人才。至今已招生數(shù)千人。S通信學(xué)院還成立了研發(fā)團(tuán)隊(duì),為多個(gè)手機(jī)軟件公司提供外包業(yè)務(wù)。形成產(chǎn)學(xué)研一體的IT培訓(xùn)學(xué)校。 S通信學(xué)院教育水平業(yè)界口碑非常好,教師水平和教學(xué)質(zhì)量很不錯(cuò),各屆學(xué)員滿意度都在90%以上。畢業(yè)學(xué)員就業(yè)廣泛受到了企業(yè)的歡迎,就業(yè)率達(dá)到95%以上。但取得這些成績(jī)的同時(shí)學(xué)院的運(yùn)營(yíng)管理方面也存在著一些嚴(yán)重的問題。學(xué)院成立至今招生規(guī)模累計(jì)達(dá)到上千人,但還未實(shí)現(xiàn)年度盈利。而業(yè)界普遍規(guī)律是招收600名學(xué)員即可實(shí)現(xiàn)盈利。這和業(yè)界規(guī)律相違背。另外,近年來學(xué)生生源數(shù)量較之前些年有所下滑。以上現(xiàn)象說明S通信學(xué)院在市場(chǎng)營(yíng)銷、內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)等企業(yè)內(nèi)部因素方面一定有著比較嚴(yán)重的問題。而S通信學(xué)院外部環(huán)境方面有著很大的機(jī)遇。2009年是我國(guó)3G元年,2010年是3G發(fā)展年,2011年被多位業(yè)內(nèi)專家和分析師認(rèn)為是3G爆炸式發(fā)展的一年。到2011年底,3G用戶規(guī)模有望累計(jì)達(dá)到1億左右。3G產(chǎn)業(yè)規(guī)模龐大,這對(duì)主打3G牌的S學(xué)校是前所未有的發(fā)展機(jī)遇。 本論文利用戰(zhàn)略SWOT分析法和PEST分析法等方法,全面客觀的分析了S通信學(xué)院所處的宏觀政治經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境以及S通信學(xué)院內(nèi)部條件兩大方面,得出了S通信學(xué)院生存的環(huán)境和條件。這些分析結(jié)果表明:S通信學(xué)院沒有特別突出的優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)明顯,內(nèi)部問題多,其所處外部環(huán)境機(jī)會(huì)多,威脅不大,有利其快速發(fā)展壯大。如何在較好的發(fā)展機(jī)遇下根據(jù)自己的情況實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng),擺脫連年虧損陰影,發(fā)展成為一家有影響力的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是S通信學(xué)院管理者亟需考慮的戰(zhàn)略問題。 本文試圖為S通信學(xué)院確定兩種典型的戰(zhàn)略來促其發(fā)展:差異化戰(zhàn)略、目標(biāo)集中戰(zhàn)略,確定在SWOT分析法中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注WO組合戰(zhàn)略。本文通過S通信學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略分析,總結(jié)出S通信學(xué)院的戰(zhàn)略實(shí)施策略和未來五年的戰(zhàn)略規(guī)目標(biāo)。本文的主要目的是探索和建立能指導(dǎo)S通信學(xué)院未來五年發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,給S通信學(xué)院高層制定戰(zhàn)略提供了有價(jià)值的參考。
【關(guān)鍵詞】:IT培訓(xùn) 戰(zhàn)略 盈利 發(fā)展 成本 規(guī)劃
【學(xué)位授予單位】:北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G726
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- ABSTRACT5-8
- 圖目錄8-9
- 表目錄9-10
- 第一章 引言10-15
- 1.1 選題背景及意義10
- 1.2 本文使用的方法10-13
- 1.2.1 PEST分析法10-11
- 1.2.2 SWOT分析法11-12
- 1.2.3 調(diào)查分析法12-13
- 1.3 戰(zhàn)略管理定義介紹13-14
- 1.4 論文框架14-15
- 第二章 外部環(huán)境分析15-22
- 2.1 政治和法律環(huán)境15-16
- 2.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境16-18
- 2.3 技術(shù)環(huán)境18-20
- 2.4 社會(huì)文化環(huán)境20-22
- 2.4.1 就業(yè)困難和應(yīng)試教育的問題20
- 2.4.2 國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的鼓勵(lì)政策20-22
- 第三章 行業(yè)環(huán)境分析22-31
- 3.1 行業(yè)周期分析22
- 3.2 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析22-31
- 3.2.1 新進(jìn)入IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者23
- 3.2.2 培訓(xùn)替代者的威脅23-24
- 3.2.3 現(xiàn)有IT培訓(xùn)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)24-28
- 3.2.4 培訓(xùn)主題可能出現(xiàn)的問題28-29
- 3.2.5 培訓(xùn)對(duì)象29
- 3.2.6 行業(yè)分析結(jié)論29-31
- 第四章 內(nèi)部環(huán)境分析31-39
- 4.1 組織架構(gòu)31-34
- 4.1.1 組織架構(gòu)概念介紹31-33
- 4.1.2 S通信學(xué)院組織架構(gòu)介紹33
- 4.1.3 組織架構(gòu)分析33-34
- 4.2 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷分析34-35
- 4.2.1 現(xiàn)有的市場(chǎng)營(yíng)銷措施分析34-35
- 4.2.2 改進(jìn)措施35
- 4.3 人力資源35-38
- 4.3.1 人力資源的基本概念35
- 4.3.2 人力配備方面存在的問題35-36
- 4.3.3 薪酬福利方面的存在的問題36-37
- 4.3.4 企業(yè)文化37-38
- 4.4 財(cái)務(wù)管理能力分析38-39
- 4.4.1 財(cái)務(wù)狀況分析38
- 4.4.2 物質(zhì)資源38-39
- 第五章 S通信學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略39-47
- 5.1 通信學(xué)院戰(zhàn)略目標(biāo)39
- 5.2 S通信學(xué)院戰(zhàn)略定位39-44
- 5.2.1 SWOT分析39-44
- 5.2.2 戰(zhàn)略定位44
- 5.3 選擇差異化和目標(biāo)集中相結(jié)合的戰(zhàn)略44-47
- 5.3.1 S通信學(xué)院差異化戰(zhàn)略情況分析45
- 5.3.2 S通信學(xué)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略情況分析45
- 5.3.3 S通信學(xué)院目標(biāo)集中戰(zhàn)略情況分析45-46
- 5.3.4 S通信學(xué)院戰(zhàn)略選擇46-47
- 第六章 S通信學(xué)院戰(zhàn)略實(shí)施策略47-54
- 6.1 拓展策略47-49
- 6.1.1 拓展業(yè)務(wù)范圍47-48
- 6.1.2 拓展區(qū)域范圍48-49
- 6.2 招生策略49
- 6.3 業(yè)務(wù)策略49-50
- 6.4 經(jīng)營(yíng)策略50-51
- 6.5 管理策略51
- 6.6 人力資源策略51-52
- 6.6.1 培訓(xùn)主題策略51
- 6.6.2 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)策略51-52
- 6.7 S學(xué)院未來五年具體戰(zhàn)略目標(biāo)建議52-54
- 參考文獻(xiàn)54-56
- 致謝56
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