新手的職場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容研究
本文關(guān)鍵詞:新手的職場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】: 現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的校內(nèi)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而逐步滲透進(jìn)入家庭、辦公室、圖書館、美術(shù)館和博物館等地方,并延伸至工作中的任何場(chǎng)所。隨著逐步進(jìn)入信息化社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)的普遍使用,職場(chǎng)工作的工具與性質(zhì)逐步改變,這對(duì)員工提出了新的要求,也對(duì)組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn),終身學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)成為必然需要。因而,在職場(chǎng)中的繼續(xù)學(xué)習(xí)不論是對(duì)個(gè)人的進(jìn)步,還是對(duì)組織適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都具有重要意義。而在職場(chǎng)學(xué)習(xí)的研究中,對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的探索不夠深入,對(duì)新手還沒有專門的研究。因此,本研究在大量文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,從實(shí)際調(diào)查出發(fā),采用質(zhì)性研究方法,以職場(chǎng)中的新手為對(duì)象,獲取來自現(xiàn)場(chǎng)情境中新手參與工作實(shí)踐的第一手資料,從中探索研究新手職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本研究發(fā)現(xiàn),新手在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容可分為以下幾類:工作知識(shí),指關(guān)于工作原理、工作過程、工作方法、工具材料、工作訣竅等的知識(shí),它可以是顯性知識(shí),也可以是緘默知識(shí);能力和技能,包括工作的基本能力和理解、解決工作情境中問題的能力、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)的能力、適應(yīng)各種壓力的能力等方面;認(rèn)識(shí)自我與形成價(jià)值判斷;團(tuán)隊(duì)合作與組織文化;習(xí)得負(fù)面經(jīng)歷。這些新手在職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是與工作的具體情境相結(jié)合的,是在新手身上以系統(tǒng)的完整的方式體現(xiàn)出來的,體現(xiàn)的是實(shí)踐中形成的智慧,不可以將其中某類孤立地割裂出來。
【關(guān)鍵詞】:職場(chǎng)學(xué)習(xí) 情境學(xué)習(xí) 新手 專家 學(xué)習(xí)內(nèi)容
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:G720
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-8
- 前言8-10
- 第一章 研究的背景與意義10-16
- (一) 研究的背景10-13
- 1、時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)10-11
- 2、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的趨勢(shì)11-13
- (二) 研究的意義13-16
- 1、研究的理論意義13-14
- 2、研究的現(xiàn)實(shí)意義14-16
- 第二章 文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)16-35
- (一) 后現(xiàn)代主義知識(shí)觀16-19
- (二) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分類研究19-22
- 1、教學(xué)目標(biāo)分類19-20
- 2、學(xué)習(xí)結(jié)果分類20-22
- (三) 情境學(xué)習(xí)理論22-28
- 1、基本概念23-25
- 2、情境學(xué)習(xí)理論主張25-28
- (四) 新手研究28-32
- 1、應(yīng)用領(lǐng)域中新手研究28-29
- 2、心理學(xué)領(lǐng)域的新手研究29-32
- (五) 新手的職場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容探析32-35
- 第三章 研究設(shè)計(jì)與實(shí)施過程35-40
- (一) 研究的設(shè)計(jì)35-36
- 1、研究的思路35
- 2、研究的具體使用方法35-36
- 3、研究對(duì)象選擇36
- (二) 研究實(shí)際調(diào)查過程36-37
- (三) 訪談提綱的編制37-40
- 第四章 新手的職場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容體系40-60
- (一) 工作知識(shí)40-45
- (二) 能力和技能45-51
- 1、工作的基本能力和理解45-48
- 2、解決工作情境中問題的能力48-49
- 3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)的能力49
- 4、適應(yīng)各種壓力的能力49-51
- (三) 認(rèn)識(shí)自我并形成價(jià)值觀51-54
- 1、自我認(rèn)知51-52
- 2、價(jià)值判斷52-54
- (四) 團(tuán)隊(duì)合作和組織文化54-57
- (五) 習(xí)得負(fù)面經(jīng)歷57-60
- 第五章 討論與反思60-62
- 參考文獻(xiàn)62-66
- 發(fā)表論文及參與科研情況66-67
- 后記67-68
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本文關(guān)鍵詞:新手的職場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):340256
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