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安徽省特殊教育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

發(fā)布時間:2017-05-01 16:12

  本文關(guān)鍵詞:安徽省特殊教育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:采用問卷與訪談相結(jié)合的方式就安徽省特殊教育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了初步的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)目前安徽省特殊教育教師存在學(xué)歷水平偏低,特殊教育專業(yè)修養(yǎng)不夠;參加培訓(xùn)機(jī)會較少且針對性不強(qiáng);科研意識和能力欠缺;專業(yè)認(rèn)同感不足等現(xiàn)象。建議通過開設(shè)特殊教育本科專業(yè),實施特殊教育教師資格制度,構(gòu)建特殊教育培訓(xùn)體系,加大特殊教育科研力度,建立長效激勵機(jī)制等途徑促進(jìn)特殊教育教師專業(yè)發(fā)展,推動安徽省特殊教育事業(yè)不斷向前。
【作者單位】: 安慶師范學(xué)院教育學(xué)院;安慶市特殊教育學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】特殊教育 教師 專業(yè)發(fā)展
【基金】:安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題“安徽省特教師資現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”(項目編號:JG10033)
【分類號】:G760
【正文快照】: 1問題的提出特殊教育的發(fā)展水平,已經(jīng)成為衡量一個國家或地區(qū)社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)中強(qiáng)調(diào):“各級政府要加快發(fā)展特殊教育,把特殊教育事業(yè)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,列入議事日程。”“完善特殊教育體系,健全特殊教育保障機(jī)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 王少非;李昌茂;;教師專業(yè)發(fā)展:來自醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐的啟示[J];教師教育研究;2006年02期

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3 徐峰;;以校為本的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制的構(gòu)建與實踐[J];中小學(xué)教學(xué)研究;2009年06期

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6 劉國男;;教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題探究——農(nóng)村高中教師專業(yè)發(fā)展問題的研究報告[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2006年03期

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5 馬達(dá);;行動研究與音樂教師專業(yè)發(fā)展[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

6 黃道鳴;蘇詠梅;肖化;張軍朋;;內(nèi)地與香港科學(xué)教師職前專業(yè)發(fā)展比較研究[A];第五屆全國科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會會議論文集[C];2009年

7 張世東;;國家教師基金“十一五”規(guī)劃重點課題 民辦學(xué)校教師隊伍建設(shè)研究 淺談民辦學(xué)校教師的可持續(xù)性發(fā)展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈t

本文編號:339245


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