目的探討新型冠狀病毒肺炎疫情下翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合微信在醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法選取2020年1月由吉林大學(xué)第二醫(yī)院抽調(diào)的200名（6個梯隊）在崗醫(yī)務(wù)人員為研究對象,采用隨機數(shù)字表法分為現(xiàn)場演示培訓(xùn)組和視頻培訓(xùn)組,每組各100名,進行防護用品穿脫培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后對兩組醫(yī)務(wù)人員進行考核,評價并對比兩組培訓(xùn)效果。結(jié)果視頻培訓(xùn)組醫(yī)務(wù)人員理論知識考核成績（95.95±3.16）分,穿脫防護用品操作考核成績（96.26±3.53）分,高于現(xiàn)場演示培訓(xùn)組的（90.13±3.03）分及（90.07±3.16）分（均P<0.05）;視頻培訓(xùn)組醫(yī)務(wù)人員對培訓(xùn)制度、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資的滿意度也高于現(xiàn)場演示培訓(xùn)組（92%vs. 80%、95%vs. 81%、96%vs. 82%、95%vs. 85%,均P<0.05）。結(jié)論新型冠狀病毒肺炎疫情下翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合微信用于醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的短期緊急培訓(xùn),可以幫助醫(yī)務(wù)人員盡快掌握相關(guān)知識和技能,培訓(xùn)效果良好。 

【文章來源】：醫(yī)藥高職教育與現(xiàn)代護理. 2020,3(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合微信培訓(xùn)模式

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3385953