汶川縣特殊教育學校作為四川省阿壩藏族羌族自治州最大的綜合性特教學校,歷經震后重生,在"辦好特殊教育"的時代要求下,肩負引領全州特殊教育改革發(fā)展的重要使命。學校進一步理清思路,凝練民族地區(qū)特殊教育學校辦學思想;因地制宜,探索以綜合素質培養(yǎng)為特色的民族地區(qū)特殊教育新路;協同合作,構建民族地區(qū)特殊教育家校共育模式,努力為辦人民滿意的少數民族地區(qū)特殊教育作出貢獻。 

【文章來源】：現代特殊教育. 2020,(15)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、理清思路，凝練民族地區(qū)特殊教育學校辦學思想
二、因地制宜，探索以綜合素質培養(yǎng)為特色的民族地區(qū)特殊教育新路
三、協同合作，構建民族地區(qū)特殊教育家校共育模式



本文編號：3352728