本文關(guān)鍵詞：特殊教育教師的工作壓力及應(yīng)對(duì)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為了了解特殊教育教師工作壓力及應(yīng)對(duì)策略現(xiàn)況,本研究采用問(wèn)卷和訪談相結(jié)合的方法,對(duì)182位特殊教育教師進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示:特殊教育教師存在一定程度的工作壓力,最大的壓力來(lái)自于學(xué)生管教方面;壓力應(yīng)對(duì)策略使用頻率最高的為問(wèn)題解決,其次為尋求支持;不同教齡、不同專業(yè)背景的特教教師在工作壓力和應(yīng)對(duì)策略上存在顯著差異;不同性別教師在壓力應(yīng)對(duì)策略上存在顯著差異。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)學(xué)前和特殊教育學(xué)院;南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工作壓力 應(yīng)對(duì)策略 特殊教育教師 解決問(wèn)題 顯著差異 特教教師 工作負(fù)荷 家校合作 專業(yè)背景 壓力強(qiáng)度
【基金】：江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”項(xiàng)目資助。
【分類號(hào)】：G760
【正文快照】： 1引言國(guó)內(nèi)外許多研究表明,教師職業(yè)是一個(gè)壓力來(lái)源較多、壓力強(qiáng)度較大的職業(yè)。教師不僅要承受著與其它職業(yè)同樣的壓力,如工作負(fù)擔(dān)壓力,職業(yè)聲望壓力等,而且還承受著由教師職業(yè)的特殊性所帶來(lái)的眾多壓力,如由多重角色和育人職責(zé)所帶來(lái)的壓力以及來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)方面的壓力等[1-2

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 徐美貞;特殊教育教師心理健康狀況的調(diào)查研究[J];中國(guó)特殊教育;2004年02期

2 劉在花;;特殊學(xué)校教師教學(xué)效能感特點(diǎn)及與職業(yè)枯竭的關(guān)系[J];中國(guó)特殊教育;2006年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 金澤勤;李祚山;;特殊教育教師職業(yè)倦怠的成因及其對(duì)策[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

2 王成義;劉琪;;國(guó)外警察職業(yè)倦怠研究述評(píng)[J];江蘇警官學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

3 張海鐘;;心理健康的城鄉(xiāng)跨文化心理學(xué)實(shí)證研究十年成果綜述[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

4 施祖軍;高明;;論高職院校教師的心理壓力及其釋放[J];教育與職業(yè);2005年35期

5 周彥良;;普通高校教師職業(yè)倦怠狀況調(diào)查研究[J];遼寧教育研究;2006年07期

6 戴學(xué)淋;;近十年我國(guó)教師心理研究的現(xiàn)狀、趨勢(shì)與展望[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

7 宋鳳寧,林柳,龐彤彤;我國(guó)教師心理研究十年進(jìn)展[J];上海教育科研;2005年06期

8 李培忠;職業(yè)倦怠的理論研究及對(duì)策[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

9 黃忠興;;浙江省高校體育教師工作壓力、心理健康及其關(guān)系研究[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年08期

10 吳真,趙子真;中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠量表的信度和效度檢驗(yàn)[J];中國(guó)臨床康復(fù);2005年08期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 朱偉;醫(yī)務(wù)人員工作倦怠與職業(yè)緊張的關(guān)系及其對(duì)職業(yè)生命質(zhì)量影響的研究[D];四川大學(xué);2006年

2 袁開洪;中國(guó)制造業(yè)發(fā)展與勞動(dòng)力質(zhì)量?jī)?yōu)化配置研究[D];華中科技大學(xué);2006年

3 陳靜;企業(yè)文化提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)制與路徑研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 馬曉春;中小學(xué)教師問(wèn)題行為調(diào)查研究[D];山東師范大學(xué);2004年

2 仝曉緋;湖南省特殊教育歷史回顧與發(fā)展對(duì)策思考[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 王飛;基于不同控制點(diǎn)的高新技術(shù)企業(yè)員工壓力、工作倦怠與離職意愿關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2006年

4 呂莉;高校教師工作倦怠與工作滿意度和社會(huì)支持的關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2005年

5 陳鳳榮;中學(xué)教師工作倦怠與工作特征、教學(xué)效能感的關(guān)系研究[D];天津師范大學(xué);2006年

6 張陽(yáng);成都市中學(xué)教師工作滿意度及相關(guān)因素的分析[D];西南交通大學(xué);2006年

7 周彥良;錦州師范高等�？茖W(xué)校教師職業(yè)倦怠調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 史云靜;河北省農(nóng)村中學(xué)教師職業(yè)倦怠研究[D];河北師范大學(xué);2006年

9 祝宏偉;工作要求、工作控制感與醫(yī)生職業(yè)倦怠的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2006年

10 侯yN;法官工作倦怠及其與相關(guān)因素的關(guān)系[D];河南大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳樟興;中學(xué)教師心理健康狀況的調(diào)查研究[J];教育探索;2002年05期

2 劉霄;中西部地區(qū)教師心理健康狀況調(diào)查報(bào)告[J];教育探索;2002年08期

3 傅偉忠,瞿正萬(wàn);小學(xué)教師心理健康水平及其人格特征的相關(guān)研究[J];中國(guó)校醫(yī);2000年04期

4 辛濤,申繼亮,林崇德;教師自我效能感與學(xué)校因素關(guān)系的研究[J];教育研究;1994年10期

5 施文忠,閻健;體育與非體育教師教學(xué)效能感的比較研究[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

6 李銳,胡發(fā)穩(wěn),杜潤(rùn)萍,蔣禮;西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)教師教學(xué)效能感特點(diǎn)的研究[J];民族教育研究;2004年03期

7 吳國(guó)來(lái),白學(xué)軍,沈德立;中學(xué)教師教學(xué)效能感影響因素的研究[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版);2003年04期

8 趙玉芳,畢重增;中學(xué)教師職業(yè)倦怠狀況及影響因素的研究[J];心理發(fā)展與教育;2003年01期

9 劉曉明;職業(yè)壓力、教學(xué)效能感與中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2004年02期

10 李薈,李茵,申繼亮;小學(xué)教師教學(xué)效能感特點(diǎn)研究[J];心理發(fā)展與教育;1998年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃奇虎;;兒孫教育長(zhǎng)輩[J];南風(fēng)窗;1987年04期

2 陸雍華;顧正康;;保留值的熱力學(xué)方程式[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);1988年06期

3 李克華,陳儀榘;香港企業(yè)行政人員社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力的調(diào)查[J];特區(qū)經(jīng)濟(jì);1989年04期

4 張品福,張克善;用TQC方法分析與提高某航空武器電源系統(tǒng)的穩(wěn)定性[J];數(shù)理統(tǒng)計(jì)與管理;1990年01期

5 楊玉霜;桂林市中小學(xué)教師健康狀況調(diào)查及思考[J];社會(huì)科學(xué)家;1991年06期

6 單小力;用腦之人如何保健[J];當(dāng)代體育;1991年02期

7 羅金堂;對(duì)“液壓系統(tǒng)中工作壓力形成原理實(shí)驗(yàn)”的研究[J];佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1992年06期

8 張拓基;;校長(zhǎng)心理壓力的調(diào)查研究——城市中學(xué)校長(zhǎng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)壓力的比較[J];教育理論與實(shí)踐;1992年04期

9 盧漢龍;賴蘊(yùn)寬;簡(jiǎn)·斯考特;;社會(huì)角色與精神健康——中國(guó)城市生活中的角色壓力與精神抑郁狀況分析模型[J];上海社會(huì)科學(xué)院學(xué)術(shù)季刊;1993年03期

10 黃國(guó)標(biāo);;農(nóng)村股份合作企業(yè)發(fā)展與金融應(yīng)策[J];唐都學(xué)刊;1993年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何以申;;自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展[A];中國(guó)消防協(xié)會(huì)年會(huì)面向新世紀(jì)消防學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1999年

2 汪榮順;高魯嘉;徐芳;;低溫容器無(wú)損貯存規(guī)律[A];第四屆全國(guó)低溫工程學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1999年

3 吳國(guó)文;;新型鋁合金散熱器的開發(fā)簡(jiǎn)介[A];全國(guó)暖通空調(diào)制冷1998年學(xué)術(shù)年會(huì)資料集（1）[C];1998年

4 田衛(wèi)平;程亦遠(yuǎn);;高層住宅采暖通風(fēng)設(shè)計(jì)及若干問(wèn)題的探討[A];全國(guó)暖通空調(diào)制冷1998年學(xué)術(shù)年會(huì)資料集（1）[C];1998年

5 韓蔓莉;;大學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)及應(yīng)對(duì)策略[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

6 李偉;樊富珉;;大學(xué)生心理壓力調(diào)查及分析[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

7 章建浩;董明盛;張曉東;江漢湖;;丹貝果茶的研究與營(yíng)養(yǎng)分析[A];'94全國(guó)果蔬、飲料加工技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];1994年

8 曾傳卿;;電容式數(shù)顯油膜厚度測(cè)量裝置[A];中國(guó)工程物理研究院科技年報(bào)（1999）[C];1999年

9 肖寰;;對(duì)上海金茂大廈空調(diào)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)[A];1999年全國(guó)空調(diào)新技術(shù)交流會(huì)論文集[C];1999年

10 汪榮順;高魯嘉;徐芳;;低溫容器無(wú)損貯存規(guī)律[A];上海市制冷學(xué)會(huì)一九九九年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1999年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 盛瑞生;明天你在哪里買保險(xiǎn)[N];中國(guó)保險(xiǎn)報(bào);2000年

2 三九;如何吃才能減壓？[N];中國(guó)婦女報(bào);2000年

3 楊軍;真空助力器產(chǎn)銷旺[N];中國(guó)航天報(bào);2000年

4 遼國(guó)投北證 李雨青;巧識(shí)莊家洗盤震倉(cāng)[N];財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào);2000年

5 本報(bào)記者 馮淑娟 羅辭源;準(zhǔn)備好明天的早餐[N];中國(guó)汽車報(bào);2000年

6 ;牛皮癬致病的原因何在？為什么容易反復(fù)發(fā)作？[N];中國(guó)人口報(bào);2000年

7 福建省石油公司 曹文火;新世紀(jì)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)策略[N];中國(guó)審計(jì)報(bào);2000年

8 ;市場(chǎng)：戰(zhàn)略定位與應(yīng)對(duì)策略[N];中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào);2000年

9 曉子;中年男性保養(yǎng)之道[N];大眾科技報(bào);2000年

10 人行湖州中支 夏有華;銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展及我們的應(yīng)對(duì)策略[N];國(guó)際金融報(bào);2000年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 Ismail Hussein Hashim;應(yīng)激源感知和應(yīng)對(duì)技巧的文化、性別差異：對(duì)留學(xué)中國(guó)的非洲學(xué)生、日本學(xué)生和西方學(xué)生的跨文化研究[D];華東師范大學(xué);2003年

2 鄔志輝;從教育現(xiàn)代化到教育全球化[D];華東師范大學(xué);2001年

3 王學(xué)成;全球化時(shí)代的跨國(guó)傳媒集團(tuán)[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

4 陳旭;中學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、應(yīng)對(duì)策略及應(yīng)對(duì)的心理機(jī)制研究[D];西南師范大學(xué);2004年

5 韓文霆;變量噴灑可控域精確灌溉噴頭及噴灌技術(shù)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2003年

6 王新坤;微灌管網(wǎng)水力解析及優(yōu)化設(shè)計(jì)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2004年

7 石巖;我國(guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目高水平運(yùn)動(dòng)員參賽風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估與應(yīng)對(duì)[D];北京體育大學(xué);2004年

8 鄭長(zhǎng)娟;服務(wù)業(yè)外商投資進(jìn)入模式與中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年

9 劉志宏;初中生校園壓力因果模型建構(gòu)與壓力疏導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo)研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

10 李萌;中國(guó)糧食安全問(wèn)題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 桂昭宇;世界航空運(yùn)輸業(yè)聯(lián)盟趨勢(shì)與中國(guó)民航應(yīng)對(duì)策略研究[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2000年

2 董雁翔;論我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的適度開放[D];東北農(nóng)業(yè)大學(xué);2000年

3 劉藝新;關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的初步認(rèn)識(shí)與思考[D];華中師范大學(xué);2000年

4 黃煒;人民幣利率市場(chǎng)化下商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)策略研究[D];暨南大學(xué);2001年

5 陳婉兒;《案例》：美國(guó)費(fèi)氏公司——重整中國(guó)市場(chǎng)的財(cái)務(wù)策略，迎接雙重挑戰(zhàn)[D];暨南大學(xué);2001年

6 王春煥;入世與中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2001年

7 翟曉峰;入世對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的影響及應(yīng)對(duì)策略[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2001年

8 趙子瑞;歐盟反傾銷法的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略研究[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2001年

9 張超;發(fā)展中國(guó)家區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的選擇[D];廈門大學(xué);2001年

10 王本龍;中石化集團(tuán)發(fā)展電子商務(wù)的應(yīng)對(duì)策略[D];大連理工大學(xué);2001年

  本文關(guān)鍵詞：特殊教育教師的工作壓力及應(yīng)對(duì)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：327607