以開放大學(xué)為依托建立的老年開放大學(xué)辦學(xué)體系是我國(guó)城鄉(xiāng)老年教育公共服務(wù)的重要供給主體,亦是社會(huì)治理不可分割的組成部分,其治理成效將直接影響我國(guó)老年教育發(fā)展進(jìn)程�；谥卫砝碚�,以廣州老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理為研究樣本,以"核心文化價(jià)值、多元利益主體、科學(xué)制度體系"為核心要素構(gòu)建老年開放大學(xué)治理框架。進(jìn)而針對(duì)老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理中存在的相關(guān)問題,提出治理策略,即:構(gòu)建老年開放大學(xué)體系核心文化價(jià)值,明確組織發(fā)展定位;構(gòu)建"雙向度"治理,促進(jìn)多元辦學(xué)主體層次化參與治理;完善制度體系,運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制,提升治理能力和水平;加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)價(jià),確保辦學(xué)體系治理效能。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代繼續(xù)教育. 2020,38(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究背景和問題的提出
二、文獻(xiàn)綜述
三、老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理框架
    1.老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理內(nèi)涵闡釋
    2.老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理框架構(gòu)建
四、老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理現(xiàn)狀與問題透視
    1.廣州老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理現(xiàn)狀
    2.核心文化價(jià)值不明晰,尚未構(gòu)建高效能組織體系
    3.單向度管理模式,未能有效激發(fā)多元主體活力
    4.制度體系不健全,尚未形成辦學(xué)發(fā)展合力
五、老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理策略與建議
    1.構(gòu)建老年開放大學(xué)體系核心文化價(jià)值,明確組織發(fā)展定位
    2.構(gòu)建“雙向度”治理,促進(jìn)多元辦學(xué)主體參與治理的合力
    3.完善制度體系,運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制,提升治理能力和水平
    4.加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)價(jià),確保老年開放大學(xué)辦學(xué)體系治理效能



本文編號(hào)：3148674