【摘要】：為了探查聾生的心理健康狀況,本研究采用《心理健康診斷測驗(yàn)》(MHT)對重慶市180名聾生進(jìn)行了測量。結(jié)果發(fā)現(xiàn):聾生的心理健康總體狀況良好;男生的心理健康狀況優(yōu)于女生,城市學(xué)生的心理健康狀況優(yōu)于鄉(xiāng)村學(xué)生,從五年級到高二聾生的心理健康水平呈M狀發(fā)展;聾生的學(xué)習(xí)焦慮和過敏傾向較普通學(xué)生為輕,而孤獨(dú)傾向較普通學(xué)生為重。
[Abstract]:In order to explore the mental health status of deaf students, the mental health diagnostic test (MHT) was used to measure the mental health status of 180 deaf students in Chongqing. The results showed that the mental health status of deaf students was good, the mental health status of boys was better than that of girls, the mental health of urban students was better than that of rural students, and the level of mental health of deaf students from fifth grade to second grade of senior high school developed in the form of M-shape. The learning anxiety and allergy tendency of deaf students is lighter than that of ordinary students, while the tendency of loneliness is more important than that of ordinary students.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院
【分類號】：B849;G762

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本文編號：2433422