【摘要】：在開(kāi)放教育具體教學(xué)實(shí)踐中,導(dǎo)修教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo),導(dǎo)修教師的主要責(zé)任是導(dǎo)學(xué)。導(dǎo)學(xué)的主要內(nèi)容為教導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)。導(dǎo)學(xué),既是開(kāi)放教育教學(xué)的一種基本理念與設(shè)計(jì),又是開(kāi)放教育教學(xué)的一種最基礎(chǔ)、最具體的實(shí)踐與方法。
[Abstract]:In the concrete teaching practice of open education, the leading teacher is the leading teacher, and the main responsibility of the tutoring teacher is to guide the learning. The main content of guidance for teaching, guidance, supervision. Guiding learning is not only a basic idea and design of open education teaching, but also the most basic and concrete practice and method of open education teaching.
【作者單位】： 江蘇蘇州電大昆山分校
【分類號(hào)】：G728.8

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2398349