本文關(guān)鍵詞：論中國(guó)近代特殊教育的發(fā)端，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《教育學(xué)報(bào)》 2007年03期

投稿

論中國(guó)近代特殊教育的發(fā)端

 

【摘要】：特殊教育是世界入近世以后,人類文明形態(tài)進(jìn)步的一大表征�；浇绦陆虃鹘淌吭谥袊�(guó)近代特殊教育發(fā)展歷程中實(shí)為前驅(qū)先路。先是,普魯士傳教士郭士立(Charles Gutzlaff)夫婦創(chuàng)“澳門女塾”,部分以盲女為教學(xué)對(duì)象;繼而,是英國(guó)傳教士威廉.穆瑞(William Murray)于1874年在北京建瞽叟通文館,開(kāi)啟近代中國(guó)正規(guī)盲教育的門扉;再有,是美國(guó)傳教士梅理士(Charles Rogers Mills)夫婦于1887年在登州設(shè)聾啞學(xué)校,創(chuàng)中國(guó)最早的近代聾啞教育機(jī)構(gòu)。自此,將一種全新的教育觀念和模式,將近代特殊教育的方法和手段引入世界上殘障人數(shù)最多的國(guó)度。

【作者單位】： 北京大學(xué)歷史學(xué)系
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G769.29
【正文快照】：

1620年,波內(nèi)特(Juan Bonet)發(fā)展出“指拼法”,18世紀(jì)末,海尼克(Samuel Heinicke)創(chuàng)造了“口語(yǔ)教學(xué)法”,就此為世界近代聾啞教育開(kāi)啟了門扉。1651年,赫德福爾(Harsdorffer)在德國(guó)創(chuàng)造盲人可用鐵筆在蠟板上書(shū)寫(xiě)的方法,基督徒海尼(Hany)是“第一個(gè)用凸紙作瞽目讀物的人”[1]。178

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

PDF全文下載

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader僅支持PDF格式

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王麗;[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年S3期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 雷江華;[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 謝新農(nóng);[D];四川師范大學(xué);2005年

2 崔軍鋒;[D];福建師范大學(xué);2006年

3 陳建華;[D];四川大學(xué);2006年

4 彭晶裕;[D];吉林大學(xué);2007年

5 吝建平;[D];華中師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李宏泰;;[J];人民教育;1981年09期

2 程薄技 ,劉道法;[J];安徽教育;1982年01期

3 張文源 ,方志烈;[J];安徽教育;1982年04期

4 方志烈;[J];安徽教育;1982年09期

5 沈原梓;;[J];上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1982年03期

6 馬婉蘭;[J];江西教育;1983年01期

7 徐航;;[J];江蘇教育;1984年23期

8 徐機(jī)玲;[J];瞭望;1985年10期

9 周志宏;[J];早期教育(教師版);1985年12期

10 樸永馨;[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1986年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 攸根蘭;;[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國(guó)盲人按摩學(xué)會(huì)第三屆第二次全國(guó)盲人按摩學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年

2 劉小梅;;[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

3 侯佑罡;;[A];中國(guó)盲人按摩學(xué)會(huì)醫(yī)院管理工作委員會(huì)及教育分會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2001年

4 武杰;;[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

5 “盲校特殊課程的理論與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)研究”課題組;劉巖華;;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第四屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2002年

6 韓萍;;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第四屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2002年

7 高寶愛(ài);;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第四屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2002年

8 孫慧敏;;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第四屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2002年

9 徐東良;王竹穎;;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

10 張和志;;[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 樂(lè)以城;[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

2 本報(bào)記者 范緒鋒 時(shí)曉玲;[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

3 ;[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

4 本報(bào)記者 趙小雅 實(shí)習(xí)記者 熊春文;[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

5 葛小沖;[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年

6 ;[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年

7 本報(bào)記者 鄭建玲;[N];中國(guó)質(zhì)量報(bào);2000年

8 通訊員 張旦昕 記者 胡德榮;[N];健康報(bào);2000年

9 本報(bào)記者;[N];深圳商報(bào);2000年

10 馮軍 軍艷 耿聯(lián);[N];新華日?qǐng)?bào);2000年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 徐浙寧;[D];華東師范大學(xué);2005年

2 蘇雪云;[D];華東師范大學(xué);2005年

3 雷江華;[D];華東師范大學(xué);2006年

4 楊梅;[D];華東師范大學(xué);2006年

5 葉正波;[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蘭繼軍;[D];陜西師范大學(xué);2001年

2 牟玉杰;[D];遼寧師范大學(xué);2004年

3 黃艷華;[D];山東師范大學(xué);2004年

4 趙志榮;[D];河南大學(xué);2005年

5 楊舜堯;[D];華中師范大學(xué);2005年

6 譚麗清;[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 仝曉緋;[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 謝新農(nóng);[D];四川師范大學(xué);2005年

9 葛修娟;[D];南京師范大學(xué);2004年

10 王俊麗;[D];東北師范大學(xué);2006年

  本文關(guān)鍵詞：論中國(guó)近代特殊教育的發(fā)端，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：211530