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農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)模式的探索

發(fā)布時間:2017-10-04 21:18

  本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)模式的探索


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【摘要】:本文通過對正在參加規(guī)范化培訓(xùn)的農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,深入系統(tǒng)的了解農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)模式,總結(jié)農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)模式的存在的問題,提出加強(qiáng)農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)模式的建議,本研究可為開展農(nóng)村訂單定向人才培養(yǎng)的單位和部門提供參考,同時對推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)療衛(wèi)生改革具有深刻的指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 徐州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村 訂單定向 培養(yǎng)模式
【基金】:教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目 徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)科研項目
【分類號】:R-4;G642
【正文快照】: 為解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人才缺乏問題和改善群眾就醫(yī)條件,2010年國家發(fā)展改革委員會等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作實施意見的通知》,正式啟動農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計劃[1]。江蘇省從2009年開始在全省范圍內(nèi)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生(專科

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 汪鑫;王偉業(yè);范文燕;楊萬水;;以社區(qū)為導(dǎo)向的農(nóng)村定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的教學(xué)改革與實踐[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A);2013年11期

3 梅武軒;高卉;熊麗;;農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生臨床技能培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實踐[J];中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2014年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃飛;衛(wèi)生人力政策同類綜述及方法學(xué)質(zhì)量評價[D];山東大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 杜娟;郭愛民;崔樹起;王亞東;;農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀和開展模式及存在的問題[J];中國全科醫(yī)學(xué);2007年05期

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5 周燕紅;王瑤芬;高卉;;OSCE在臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)考試中的應(yīng)用體會[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2009年08期

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7 王建華;任光圓;潘傳德;俞愛月;馬玉富;周瑾;;開展全科醫(yī)學(xué)教育及社區(qū)實習(xí) 培養(yǎng)新型衛(wèi)技人才[J];中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理;2006年12期

8 楊東平;;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)實習(xí)的探討與實踐[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2006年06期

9 劉書銘;;建立社區(qū)醫(yī)學(xué)教育體系的構(gòu)想[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2006年12期

10 崔明辰;宋國華;;順應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革形勢 大力為農(nóng)村基層培養(yǎng)輸送醫(yī)療衛(wèi)生人才[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2011年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 賈路,陳漪瀾;試論圖書館與人才培養(yǎng)[J];職業(yè)衛(wèi)生與病傷;2004年02期

3 劉宏巖;郝東明;祝恩智;胡金鳳;關(guān)守寧;;中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[J];長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報;2009年02期

4 雷鈞濤;;以科研促教學(xué)來提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量[J];吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報;2010年02期

5 陳相新;;我國高等中醫(yī)藥人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析與思考[J];醫(yī)學(xué)與社會;2012年07期

6 陳林興;趙懷清;夏咸松;李世輝;;做好人才培養(yǎng)頂層設(shè)計 確保人才培養(yǎng)質(zhì)量[J];云南中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2014年02期

7 張玉香;中醫(yī)高職教育人才培養(yǎng)模式與教學(xué)改革[J];中醫(yī)教育;2000年05期

8 朱濱海,趙俊,梁寧霞,黃峻;以“135工程”為契機(jī) 切實做好學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作[J];江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理;2002年05期

9 劉紅梅,張曉松;21世紀(jì)初高教人才培養(yǎng)模式基本原則探析[J];齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2002年05期

10 邱海珍;實施健康教育與人才培養(yǎng)[J];華夏醫(yī)學(xué);2003年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 王心建;;關(guān)于“2+1”人才培養(yǎng)模式改革的實踐與探討[A];中國農(nóng)學(xué)會教育專業(yè)委員會四屆一次學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2009年

3 鄧開陸;;對高職教育人才培養(yǎng)模式改革的思考[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

4 華小梅;丁堅勇;康俊明;;高校人才培養(yǎng)中存在的問題及對策研究[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集(上冊)[C];2009年

5 饒凌平;丁堅勇;胡釙;華小梅;;校企結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集(上冊)[C];2009年

6 ;第一節(jié) 人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[A];“高教強(qiáng)省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

7 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];電子高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

8 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

9 ;抓好人才培養(yǎng) 努力建設(shè)高水平的師資隊伍[A];全國紡織教育學(xué)會紡織教育交流會議文集[C];2004年

10 ;寧波大學(xué)頗具特色的人才培養(yǎng)模式[A];招生考試科研論文集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 閩江學(xué)院院長 楊斌;提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];福建日報;2008年

2 廈門大學(xué)校長 朱崇實;自覺擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的使命[N];中國教育報;2010年

3 記者 沈朝暉;“百校千企”簽訂31項人才培養(yǎng)協(xié)議[N];寧波日報;2011年

4 記者 汪俞佳;文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展人才戰(zhàn)略須先行[N];人民政協(xié)報;2011年

5 郝靜;天津河北:“十佳”模范引領(lǐng)人才培養(yǎng)[N];檢察日報;2012年

6 通訊員 洪玉管;人才培養(yǎng)也有質(zhì)量認(rèn)證[N];中國教育報;2012年

7 通化師范學(xué)院副院長 教授 劉惠洲;三個確立三個發(fā)揮 構(gòu)建實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式[N];中國教育報;2012年

8 清華大學(xué)黨委書記 胡和平;充分發(fā)揮體育在人才培養(yǎng)中的重要作用[N];中國教育報;2012年

9 西南科技大學(xué) 董發(fā)勤;跨文化聯(lián)合校園的人才培養(yǎng)[N];光明日報;2013年

10 本報記者 崔楠;西北地區(qū)涉農(nóng)高校人才培養(yǎng)迫在眉睫[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張煒;高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量成本研究[D];華中科技大學(xué);2010年

2 崔清源;高職院校人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性研究[D];華中科技大學(xué);2009年

3 成中梅;學(xué)習(xí)型高校的人才培養(yǎng)模式研究[D];華中科技大學(xué);2008年

4 鄧岳敏;改革開放以來中國高校人才培養(yǎng)與勞動力市場的對接問題研究[D];廈門大學(xué);2007年

5 李曉軍;本科技術(shù)教育人才培養(yǎng)的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 楊同毅;高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的生態(tài)學(xué)解析[D];華中科技大學(xué);2010年

7 肖鵬燕;我國高校人才培養(yǎng)和勞動力市場需求的非均衡研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2011年

8 黃水林;和諧社會視閾下的高校人才培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2011年

9 董垌希;中外高校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系比較研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2013年

10 張彤;中國高等教育改革與可持續(xù)發(fā)展[D];廈門大學(xué);2001年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史玉環(huán);高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)與路徑選擇[D];山東師范大學(xué);2008年

2 劉俊強(qiáng);信陽農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校人才培養(yǎng)模式的研究與實踐[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

3 鄭燕;高職人才培養(yǎng)“合作”模式研究[D];江西師范大學(xué);2008年

4 韓文英;獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量研究[D];貴州師范大學(xué);2009年

5 范秀娟;我國本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索和研究[D];蘭州大學(xué);2010年

6 李婧;高校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量控制模式的研究[D];景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院;2011年

7 李順;高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價模型的建立及應(yīng)用研究[D];華南理工大學(xué);2011年

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10 方向陽;高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價研究[D];蘇州大學(xué);2007年

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本文編號:972888

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