“卓越工程師計劃”背景下土木工程學(xué)科國際化課程教育體系與評價研究
本文關(guān)鍵詞:“卓越工程師計劃”背景下土木工程學(xué)科國際化課程教育體系與評價研究
更多相關(guān)文章: 卓越工程師計劃 土木工程 國際化課程 課程研究
【摘要】:本文以卓越工程師教育培養(yǎng)計劃為背景,分析了土木工程學(xué)科卓越計劃課程國際化趨勢,并對國內(nèi)土木工程學(xué)科卓越計劃國際化課程體系的典型模式進行了對比研究,探討了課程體系設(shè)置存在的共性問題。針對土木工程學(xué)科國際化課程設(shè)置與教學(xué)模式,對武漢大學(xué)土木工程專業(yè)首屆卓越班國際化課程結(jié)構(gòu)與講授形式等進行了調(diào)查研究,提出了課程設(shè)置與教學(xué)模式的對策與建議,以期為參與實施國際化課程建設(shè)的高校提供借鑒參考。
【作者單位】: 武漢大學(xué)土木建筑工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 卓越工程師計劃 土木工程 國際化課程 課程研究
【基金】:武漢大學(xué)土木建筑工程學(xué)院”卓越工程師計劃“教育教學(xué)改革項目
【分類號】:TU-4;G642
【正文快照】: 2013年全球工程建設(shè)承包領(lǐng)域最權(quán)威的學(xué)術(shù)雜志美國《工程新聞記錄》評選出國際承包商250強,其中中國內(nèi)地企業(yè)占55席,其海外市場總收入占全球份額的13.1%,排名第三[1]。中國經(jīng)濟崛起和歐美經(jīng)濟的萎縮,使得國際承包商區(qū)域市場中亞洲獨占鰲頭,同時,中國內(nèi)地承包商在亞非拉等新興
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 林健;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”通用標(biāo)準(zhǔn)研制[J];高等工程教育研究;2010年04期
2 林健;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)培養(yǎng)方案再研究[J];高等工程教育研究;2011年04期
3 林健;;面向世界培養(yǎng)卓越工程師[J];高等工程教育研究;2012年02期
4 白云;寇磊;;國際土木工程管理課程教學(xué)探討[J];高等建筑教育;2013年02期
5 年廷凱;;土木工程專業(yè)國際班工程地質(zhì)課程英文教學(xué)研究[J];高等建筑教育;2014年01期
6 張宇;許程潔;;解讀2013年度ENR國際承包商250強[J];工程管理學(xué)報;2013年05期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 吳文輝;;論卓越工程師的工程精神和工程意識[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年07期
2 吳文輝;;論工程科技人才工程精神和工程意識的培養(yǎng)途徑[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年08期
3 徐小兵;馮進;周思柱;;機械專業(yè)校企聯(lián)合培養(yǎng)人才新模式初探——以長江大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”為例[J];長江大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年11期
4 陳國鐵;;“卓越計劃”背景下工程類高校人才培養(yǎng)模式探討[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年10期
5 黃紹平;林友杰;唐勇奇;謝衛(wèi)才;;電氣工程師的知識能力要求[J];電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)報;2011年04期
6 張亮峰;傅彩明;彭浩舸;謝琪;高為國;;基于培養(yǎng)卓越工程師的機械類專業(yè)課程教學(xué)改革探索——以湖南工程學(xué)院為例[J];湖南工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期
7 林健;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學(xué)校工作方案研究[J];高等工程教育研究;2010年05期
8 林健;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)培養(yǎng)方案再研究[J];高等工程教育研究;2011年04期
9 王東旭;馬修真;李玩幽;;艦船動力“卓越計劃”培養(yǎng)模式探索[J];高等工程教育研究;2011年04期
10 林健;;面向“卓越工程師”培養(yǎng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革[J];高等工程教育研究;2011年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 郭娟;楊武軍;;面向卓越工程師培養(yǎng)的專業(yè)師資團隊建設(shè)[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2012年
2 秦婷;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”中師資制度建設(shè)的探討[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2012年
3 徐穎;;面向“卓越工程師”培養(yǎng)的自動化專業(yè)課程體系建設(shè)研究與探討[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2012年
4 Zang Chuanwei;Guo Weijia;Fan Kegong;Qin Zhongcheng;;Establishment and Practice of Higher Educating System of Outstanding Mining Engineer[A];2013教育技術(shù)與信息系統(tǒng)國際會議論文集[C];2013年
5 Liu Yang;Zhigang Hu;Shenbin Ren;Lin Jiang;Meiguang Zheng;;GQIM-based Model for Optimizing the Professional Training Program of PETOE[A];2013教育技術(shù)與信息系統(tǒng)國際會議論文集[C];2013年
6 姜彥南;;面向“卓越計劃”的電磁場與微波課程體系的教學(xué)研究[A];中國電子教育學(xué)會高教分會2013年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2013年
7 程安林;;產(chǎn)學(xué)研合作的卓越會計人才培養(yǎng)效果評價問題探討[A];2013年中國會計學(xué)會會計教育年會暨第六屆會計學(xué)院院長論壇論文集[C];2013年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 白逸仙;高校培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型工程人才的方式研究[D];華中科技大學(xué);2011年
2 邱秧瓊;基于知識體的資歷框架研究[D];浙江大學(xué);2012年
3 陳國松;我國重點大學(xué)本科工程教育實踐教學(xué)改革研究[D];華中科技大學(xué);2012年
4 葉民;工程教育CDIO模式適應(yīng)性轉(zhuǎn)換平臺的研究[D];浙江大學(xué);2014年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張洋;工科高校教學(xué)評估指標(biāo)體系研究[D];天津大學(xué);2011年
2 覃凌云;歐美工程師的培養(yǎng)模式及認證研究[D];華東理工大學(xué);2012年
3 李博;工科教師的工程素質(zhì)研究[D];武漢理工大學(xué);2012年
4 谷韶華;我國高等工程教育目標(biāo)的認知[D];中南大學(xué);2012年
5 王斌;全日制工程碩士研究生實踐能力培養(yǎng)研究[D];華南理工大學(xué);2012年
6 李荷君;高校卓越工程師的倫理教育策略研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年
7 周淦峰;博耶學(xué)術(shù)思想視域下的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”研究[D];吉林大學(xué);2013年
8 張靜姝;地質(zhì)一線人才培養(yǎng)研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2013年
9 穆曉星;全日制工程碩士研究生實踐能力培養(yǎng)的研究[D];北京工業(yè)大學(xué);2013年
10 張君芳;以卓越工程師培養(yǎng)為導(dǎo)向改革物理實驗教學(xué)的研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 阮建湊;陳穎;;基于卓越土木工程師培養(yǎng)的實踐教學(xué)研究[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年17期
2 魏新江;張世民;;土木工程本科教育改革研究[J];高等工程教育研究;2008年S2期
3 林健;;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”通用標(biāo)準(zhǔn)研制[J];高等工程教育研究;2010年04期
4 林健;;面向“卓越工程師”培養(yǎng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革[J];高等工程教育研究;2011年05期
5 林健;;面向卓越工程師培養(yǎng)的研究性學(xué)習(xí)[J];高等工程教育研究;2011年06期
6 林健;;勝任卓越工程師培養(yǎng)的工科教師隊伍建設(shè)[J];高等工程教育研究;2012年01期
7 徐飛;萬澤青;朱衛(wèi)東;;土木工程專業(yè)雙語教學(xué)的研究[J];高教論壇;2006年01期
8 林健;高等學(xué)校人才培養(yǎng)全面質(zhì)量管理探析[J];高等教育研究;2001年06期
9 朱紅耕,楊生;高校本科專業(yè)課程開展雙語教學(xué)的思考[J];高等建筑教育;2004年02期
10 何敏娟;王少曼;;土木工程專業(yè)雙語教學(xué)的探索與實踐[J];高等建筑教育;2005年04期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉利先,喻萍,孫俊;當(dāng)前土木工程學(xué)科教學(xué)存在的一些問題[J];昆明大學(xué)學(xué)報;2005年01期
2 ;西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)科簡介[J];西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2010年02期
3 李鳳霞;;土木工程學(xué)科實踐教學(xué)環(huán)節(jié)研究及探索[J];成人教育;2011年12期
4 盧榮儉;名不副實、詞不達意和一詞多義——試論土木工程學(xué)科的若干名詞[J];科技術(shù)語研究;2000年02期
5 ;蘭州理工大學(xué)省級重點學(xué)科土木工程學(xué)科簡介[J];蘭州理工大學(xué)學(xué)報;2007年01期
6 萬忠倫;楊虹;尤亞平;;土木工程學(xué)科建設(shè)與時俱進[J];山西建筑;2007年12期
7 王海龍;;土木工程學(xué)科教學(xué)中宜注重工程案例教學(xué)[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2009年02期
8 李建剛;劉艷芝;;淺談土木工程學(xué)科的發(fā)展[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年06期
9 汪洋;;土木工程學(xué)科教研網(wǎng)站的研究與設(shè)計[J];高等建筑教育;2007年01期
10 陳聯(lián)盟;;土木工程學(xué)科實驗室開放研究與實踐[J];實驗室科學(xué);2007年06期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 范峰;鄒超英;陳春霈;;淺談哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學(xué)院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2008年
2 章慧蓉;;土木工程學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)方法研究與實踐[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第十屆全國高校土木工程學(xué)院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2010年
3 吳剛;葉繼紅;王景全;;東南大學(xué)土木學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃與實踐[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第十屆全國高校土木工程學(xué)院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 本報特約通訊員 王輝東 蔡義杰;快速發(fā)展是這樣實現(xiàn)的[N];解放軍報;2004年
,本文編號:969501
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/969501.html