本文關(guān)鍵詞：績(jī)效視野中精品課程建設(shè)、應(yīng)用與評(píng)價(jià)的研究

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【摘要】：精品課程戰(zhàn)略的實(shí)施和普及對(duì)我國(guó)高等教育質(zhì)量的改善和教學(xué)改革起到了積極推動(dòng)作用,但在精品課程建設(shè)和應(yīng)用中也存在著績(jī)效水平低下的問(wèn)題。該文在對(duì)H大學(xué)精品課程建設(shè)和應(yīng)用分析的基礎(chǔ)上,指出精品課程中存在著績(jī)效問(wèn)題,并分析了原因之所在。然后,從學(xué)習(xí)績(jī)效、教學(xué)績(jī)效和管理績(jī)效三個(gè)層面對(duì)影響精品課程的績(jī)效評(píng)價(jià)因素進(jìn)行了剖析,同時(shí)提出精品課程開(kāi)發(fā)和應(yīng)用績(jī)效改善的措施。
【作者單位】： 淮北師范大學(xué)教育學(xué)院;南京曉莊學(xué)院新聞傳播學(xué)院;浙江師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 精品課程 學(xué)習(xí)績(jī)效 教學(xué)績(jī)效 管理績(jī)效 績(jī)效評(píng)價(jià)
【基金】：國(guó)家社科基金教育學(xué)項(xiàng)目“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力研究”(課題編號(hào):BHA110042) 安徽省高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目“績(jī)效維持視野中的精品課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究”(課題編號(hào):2012jyxm262) 淮北師范大學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“績(jī)效維持視野中的精品課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究”(課題編號(hào):JY110103)成果
【分類號(hào)】：G642.3
【正文快照】： 一、前言教育部發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中指出“高等教育信息化是促進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新和提高質(zhì)量的有效途徑,是教育信息化發(fā)展的創(chuàng)新前沿。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與高等教育的深度融合,促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王佑鎂;;高校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)有效性的調(diào)查研究[J];開(kāi)放教育研究;2010年05期

2 羅雙蘭;李文華;;國(guó)家精品課程與麻省理工學(xué)院開(kāi)放課程的比較與思考[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2006年02期

3 王琳;欒開(kāi)政;張會(huì)杰;;MIT開(kāi)放課程的評(píng)價(jià)及對(duì)我國(guó)精品課程建設(shè)的啟示[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2007年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫連云;;論研究性學(xué)習(xí)在使用精品課程建設(shè)中的效能[J];辦公自動(dòng)化;2010年22期

2 李樺;;MIT的開(kāi)放式課程建設(shè)及其啟示[J];重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

3 韓曉琴;林春杰;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用的現(xiàn)狀分析[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2011年24期

4 田永戰(zhàn);;淺談網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2012年21期

5 張宇;趙遠(yuǎn);侯春風(fēng);孟慶鑫;呂U，

本文編號(hào)：928527