本文關(guān)鍵詞：我國高等教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整——基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的視角

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【摘要】：文章基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的視角分析我國高等教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)階段存在的問題,并通過分析得出我國高等教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整策略。研究結(jié)果顯示:我國國家層面上的戰(zhàn)略性調(diào)整應(yīng)首先確立高等教育的國家戰(zhàn)略地位,繼而從高等教育機(jī)構(gòu)的多樣性、層次結(jié)構(gòu)的合理性,學(xué)科結(jié)構(gòu)及全國布局結(jié)構(gòu)的均衡性等方面進(jìn)行與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的適應(yīng)性調(diào)整;地方高等學(xué)校也應(yīng)實(shí)現(xiàn)微觀層面的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,主要表現(xiàn)為辦學(xué)理念和發(fā)展定位的轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、師資結(jié)構(gòu)及學(xué)科結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。
【作者單位】： 南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究院;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育結(jié)構(gòu) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級 戰(zhàn)略性調(diào)整
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 我國高等教育在2001年以前一直處于高等教育的英才教育階段,在1999年擴(kuò)招政策出臺后,經(jīng)過兩年的時間我國就達(dá)到了世界上對高等教育所定義的大眾化教育階段,至2011年高等教育毛入學(xué)率已達(dá)到了26.8%。然而,隨著高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高等教育自身結(jié)構(gòu)的問題也逐漸突顯,一方面

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳超;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化與高教結(jié)構(gòu)改革——發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)及對我們的啟示[J];比較教育研究;2001年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 譚潔;張瑞萍;趙楊;;我國城鎮(zhèn)單位人員就業(yè)增長與行業(yè)結(jié)構(gòu)變遷關(guān)系研究[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2012年02期

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3 曾世宏;向國成;;中國服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷是否合理——基于產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)視角的實(shí)證分析[J];貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

4 王s，

本文編號：893302