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本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制路徑探析——基于PDCA循環(huán)理論的視角

發(fā)布時(shí)間:2017-09-13 04:30

  本文關(guān)鍵詞:本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制路徑探析——基于PDCA循環(huán)理論的視角


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【摘要】:近年來,本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)成為我國本科教育改革中備受關(guān)注的議題。本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研制過程也是高校查找培養(yǎng)問題、改進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的過程。本文就本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)存在的問題進(jìn)行討論,從PDCA質(zhì)量循環(huán)視角探尋本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研制路徑,擬構(gòu)建出契合國情、校情的本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
【作者單位】: 西南財(cái)經(jīng)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】本科教育 人才培養(yǎng) 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) PDCA質(zhì)量循環(huán)
【基金】:四川省教育廳2013-2016年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目“財(cái)經(jīng)類院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的理論與實(shí)踐” 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“人力資本視角下的財(cái)經(jīng)類高校人才培養(yǎng)模式系統(tǒng)優(yōu)化研究——基于當(dāng)代大學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵維度的思考”(JBK1207031)的部分成果
【分類號】:G642.0
【正文快照】: 在國家教育改革提出“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高高等教育質(zhì)量”的宏觀背景下,教育部2011年啟動“本科教學(xué)工程”,計(jì)劃制定覆蓋12個(gè)學(xué)科門類的100個(gè)專業(yè)類人才培養(yǎng)國家標(biāo)準(zhǔn),明確提出要“完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系”。教育部杜玉波副部長強(qiáng)調(diào):立標(biāo)準(zhǔn),就是要探索形成符合國情、校情的高

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 樂毅;;關(guān)于制定我國國家質(zhì)量教育標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)思考——基于美國波多里奇國家質(zhì)量獎教育標(biāo)準(zhǔn)的比較研究[J];教育理論與實(shí)踐;2007年13期

2 鄭鷹;美國材料與試驗(yàn)協(xié)會(ASTM)的標(biāo)準(zhǔn)制定工作[J];世界標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理;2001年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 李德明;韓靜;;學(xué)前兒童創(chuàng)新素養(yǎng)的差異性述評及成因[J];教育與教學(xué)研究;2011年12期

2 國兆亮;;美國“卓越績效教育標(biāo)準(zhǔn)”對我國高校質(zhì)量管理的啟示[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2013年01期

3 楊潤勇;;關(guān)于構(gòu)建教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)的政策分析與建議[J];教育理論與實(shí)踐;2011年10期

4 蔣微;;教育質(zhì)量管理機(jī)制的問題與對策[J];淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2013年04期

5 李悅菱;廖曉曼;e,

本文編號:841533


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