本文關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境下地方院校新聞學(xué)教學(xué)改革模式初探

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【摘要】：新媒體時(shí)代對(duì)新聞傳播人才產(chǎn)生新需求,新聞傳播學(xué)教育也必然面臨改革。結(jié)合我國(guó)地方院校新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)際教學(xué)情況,本文提出新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)改革模式:以新聞采寫(xiě)編基本功的強(qiáng)化訓(xùn)練為核心,以通識(shí)教育為理念設(shè)置專業(yè)理論課程,以融合新聞教育為目標(biāo)展開(kāi)新聞實(shí)踐教學(xué),動(dòng)員學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新意識(shí)、人文精神和傳播技能。
【作者單位】： 咸陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新媒體時(shí)代 地方院校 新聞學(xué)教學(xué)
【基金】：咸陽(yáng)師范學(xué)院教改項(xiàng)目“案例式教學(xué)方法在《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯》課程中的探索與實(shí)踐”的階段性成果,項(xiàng)目編號(hào)201102004
【分類號(hào)】：G642;G210-4
【正文快照】： 21世紀(jì)以來(lái),新媒體強(qiáng)勁發(fā)展,傳統(tǒng)的新聞傳播教育理念和模式受到空前挑戰(zhàn),新聞傳播教育改革迫在眉睫。特別是偏居一隅的地方院校,更是面臨著辦學(xué)規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量失衡、新聞專業(yè)設(shè)置與傳媒人才需求錯(cuò)位、教學(xué)理論與專業(yè)實(shí)踐相脫節(jié)等矛盾。結(jié)合我國(guó)地方院校新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)際教學(xué)情

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：807858