本文關(guān)鍵詞：紅色文化資源在高校思想政治理論課教學(xué)中運(yùn)用的思考

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【摘要】：開發(fā)利用紅色文化資源與加強(qiáng)高校思政課教學(xué)針對性有效性之間存在著高度的一致性與契合性。當(dāng)下,必須加強(qiáng)兩個方面工作:一方面切實(shí)做好思政課開發(fā)利用紅色文化資源的頂層設(shè)計工作,從總體原則、教學(xué)內(nèi)容調(diào)整、教學(xué)方法改革等方面,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)與科學(xué)設(shè)計;另一方面找準(zhǔn)各門思政課程開發(fā)利用紅色文化資源的側(cè)重點(diǎn)與切入點(diǎn),使彼此間既相互區(qū)分,又相互銜接、相互支撐,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
【作者單位】： 江西財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 紅色文化資源 思政課教學(xué) 運(yùn)用
【基金】：全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃“紅色文化資源與思想政治理論課建設(shè)”(項目批準(zhǔn)號:12JDSZK023)的階段性成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 2002年以來,學(xué)術(shù)界圍繞著“紅色資源”和“紅色文化資源”兩個范疇展開了廣泛研究。研究成果主要從理論上深入探析其概念與構(gòu)成,從實(shí)踐方面研究它們與紅色旅游、紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會主義核心價值體系構(gòu)建、黨的先進(jìn)性建設(shè)以及高校德育工作有效性的關(guān)系。思政課教學(xué)是高校思想政

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本文編號：806007