本文關(guān)鍵詞：排名指標(biāo)與大學(xué)質(zhì)量——國(guó)外學(xué)者對(duì)大學(xué)排名指標(biāo)的研究述評(píng)

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【摘要】：基于大學(xué)排名是對(duì)大學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)的假設(shè),國(guó)外學(xué)者考察了排名指標(biāo)與質(zhì)量之間的關(guān)系。結(jié)果顯示,排名常用指標(biāo)與質(zhì)量之間并無必然關(guān)聯(lián)。這些研究給人們?nèi)齻�(gè)啟示:一是排名對(duì)象不是大學(xué)而是大學(xué)質(zhì)量;二是排名不應(yīng)被視為對(duì)質(zhì)量的鑒定,而應(yīng)理解為質(zhì)量保障體系的重要部分;三是排名不是純粹內(nèi)在的,而是受到社會(huì)因素的影響。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)排名 指標(biāo) 質(zhì)量評(píng)估
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃2013年度教育部重點(diǎn)課題“職業(yè)教育質(zhì)量第三方評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)論研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):DJA130338)成果
【分類號(hào)】：G649.1
【正文快照】： 在大學(xué)排名研究中,指標(biāo)一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在我國(guó),許多學(xué)者本著“洋為中用”的原則,對(duì)國(guó)外大學(xué)排名的指標(biāo)進(jìn)行了研究,取得了豐碩的成果。但這種研究只反映了國(guó)外排名的制作者對(duì)排名及其指標(biāo)的觀點(diǎn),而沒有涉及國(guó)外學(xué)者對(duì)排名及指標(biāo)的看法。事實(shí)上,國(guó)外學(xué)者基于大學(xué)排名是對(duì)

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本文編號(hào)：802559