發(fā)布時(shí)間：2017-09-03 00:08

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生思想政治教育有效性綜合評(píng)判模型

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【摘要】：大學(xué)生思想政治教育工作有效性評(píng)價(jià)既是高校思想政治教育活動(dòng)發(fā)展的歸宿問(wèn)題、也是工作邏輯展開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。把模糊數(shù)學(xué)綜合評(píng)判方法應(yīng)用在大學(xué)生思想政治工作有效性的評(píng)估中,應(yīng)用模糊綜合評(píng)判理論建立數(shù)學(xué)模型,可以有效評(píng)價(jià)高校思想政治教育工作的績(jī)效。
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治教育 有效性 模糊綜合評(píng)判
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(10JDSZ3039)
【分類(lèi)號(hào)】：G641
【正文快照】： 0引言高校思想政治教育效果評(píng)價(jià)中顯性的、直接的、近期的效果容易為人們所注意,也容易評(píng)價(jià),而隱性的、間接的、遠(yuǎn)期的效果則往往為人們所忽視,對(duì)它們的實(shí)際評(píng)價(jià)也比較困難。[1]同時(shí),大學(xué)生思想政治教育效果的顯現(xiàn)大多需要一定的條件和氛圍,如果缺少相應(yīng)的條件,則很難“外化”

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本文編號(hào)：781677