本文關(guān)鍵詞：心理資本對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響研究

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【摘要】：通過(guò)對(duì)456名江蘇高校大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,探討了心理資本對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響。研究結(jié)果表明,性別與學(xué)生干部身份的交互作用對(duì)大學(xué)生心理資本具有顯著影響;性別、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、性別與學(xué)生干部身份的交互作用、性別與實(shí)習(xí)經(jīng)歷的交互作用對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向具有顯著影響。另外,心理資本中的自我效能感、樂(lè)觀、韌性等三個(gè)維度對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向有積極影響。研究認(rèn)為高校和大學(xué)生可以采取多種措施,通過(guò)培養(yǎng)和提升心理資本來(lái)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的提升。
【作者單位】： 常州大學(xué)商學(xué)院;常州大學(xué)人力資源管理研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 心理資本 創(chuàng)業(yè)意向 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)“創(chuàng)造力培養(yǎng):思想政治教育視域下創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)回歸”(編號(hào):12JDSZ3030) 江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下工商管理專(zhuān)業(yè)類(lèi)人才跨界培養(yǎng)模式研究”(編號(hào):2013JSJG107)的階段性研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 一、引言伴隨著中國(guó)高等教育的普及化與大眾化,我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,如何促進(jìn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)以及高質(zhì)量就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)議題。在眾多的大學(xué)生就業(yè)出路中,自主創(chuàng)業(yè)不失為一個(gè)明智的選擇,它可以使大學(xué)生從被動(dòng)的求

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本文編號(hào)：666935