本文關鍵詞：福州大學至誠學院混合住宿模式管理研究

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【摘要】：當社會環(huán)境從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時,高等教育管理的機制與模式理應進行創(chuàng)新,使高校組織系統(tǒng)與社會系統(tǒng)的變化相一致。伴隨我國高校改革與發(fā)展,完全學分制的建立與完善、高等教育大眾化、學生個性化培養(yǎng)的實施,給高校管理提出了新的要求和挑戰(zhàn),探索學生住宿管理已成為高校改革的重點之一。本文根據(jù)實證分析的結(jié)果,對大學生新型住宿模式的優(yōu)勢與劣勢進行了分析總結(jié),并對發(fā)展中的問題進行了對策研究。本研究共有五章內(nèi)容：第一章,緒論。闡述了研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究意義、研究目標、方法、技術(shù)路線與研究內(nèi)容等。第二章,國內(nèi)外高校學生住宿管理模式及啟示。探討高校學生住宿模式與管理相關概念,以及國內(nèi)學生公寓特征及管理發(fā)展進程,介紹國外、香港高校學生住宿模式的實踐,從中得到管理啟示。第三章,福州大學至誠學院住宿模式創(chuàng)新的實證分析。實證分析了福州大學至誠學院住宿模式的創(chuàng)新,對比傳統(tǒng)宿舍與混合宿舍模式的特征,并通過問卷調(diào)查的方式分析混合宿舍模式優(yōu)勢與劣勢。第四章,福州大學至誠學院住宿模式創(chuàng)新的經(jīng)驗、問題及管理對策闡述混合住宿模式下福州大學至誠學院學生社區(qū)管理基本情況,學生社區(qū)管理模式創(chuàng)新的主要經(jīng)驗和學生社區(qū)管理存在的問題,并針對問題提出學生社區(qū)管理創(chuàng)新對策。第五章,全文總結(jié)�？偨Y(jié)全文主要內(nèi)容和全文創(chuàng)新點,并進行研究展望。
【關鍵詞】：住宿模式 管理
【學位授予單位】：福州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-13
• 1.1 研究背景8
• 1.2 國內(nèi)外研究綜述8-10
• 1.2.1 國外研究綜述8-9
• 1.2.2 國內(nèi)研究綜述9-10
• 1.3 研究意義10
• 1.4 研究目標、方法、技術(shù)路線和研究內(nèi)容10-12
• 1.4.1 研究目標10
• 1.4.2 研究方法10-11
• 1.4.3 技術(shù)路線11
• 1.4.4 研究內(nèi)容11-12
• 1.5 本章小結(jié)12-13
• 第二章 國內(nèi)外高校學生住宿管理模式及啟示13-22
• 2.1 國外、香港地區(qū)學生住宿管理模式13-16
• 2.1.1 美國高校13-14
• 2.1.2 德國高校14-15
• 2.1.3 香港高校15-16
• 2.2 國內(nèi)高校住宿管理模式16-18
• 2.2.1 學生公寓概念及管理演變16-17
• 2.2.2 高校學生公寓管理的特征17-18
• 2.3 國內(nèi)外高校學生住宿管理模式的啟示18-21
• 2.3.1 住宿模式18
• 2.3.2 住宿管理隊伍18-19
• 2.3.3 提供服務19
• 2.3.4 住宿管理19-21
• 2.4 本章小結(jié)21-22
• 第三章 福州大學至誠學院住宿模式創(chuàng)新的實證分析22-32
• 3.1 學院簡介22-23
• 3.2 學生社區(qū)與管理困惑23-24
• 3.3 專業(yè)混合住宿模式探索概況24-25
• 3.4 專業(yè)混合住宿模式學生認同度問卷調(diào)查25-26
• 3.5 專業(yè)混合住宿模式探索結(jié)論及分析26-31
• 3.5.1 比較優(yōu)勢26-30
• 3.5.2 比較劣勢30-31
• 3.6 本章小結(jié)31-32
• 第四章 福州大學至誠學院住宿模式創(chuàng)新的經(jīng)驗、問題及管理對策32-46
• 4.1 學生社區(qū)管理基本情況32-33
• 4.2 學生社區(qū)管理模式創(chuàng)新的主要經(jīng)驗33-34
• 4.2.1 依托學生社區(qū)管理中心,開展各項學生工作33
• 4.2.2 建設學生自治組織,注重自我管理33
• 4.2.3 建立學生社區(qū)黨員服務站33-34
• 4.2.4 建設社區(qū)文化34
• 4.2.5 構(gòu)建服務型社區(qū)管理模式和機制34
• 4.3 學生社區(qū)管理模式創(chuàng)新的主要問題34-37
• 4.3.1 多頭領導,權(quán)責不清34-35
• 4.3.2 社區(qū)管理制度的執(zhí)行力不足35
• 4.3.3 社區(qū)輔導員隊伍的建設滯后35-36
• 4.3.4 后勤服務保障能力有待加強36
• 4.3.5 社區(qū)文化建設不足36
• 4.3.6 社區(qū)學生自治組織與黨團組織建設不完善36-37
• 4.3.7 社區(qū)學生信息管理系統(tǒng)不完善37
• 4.4 學生社區(qū)管理創(chuàng)新對策37-45
• 4.4.1 強化“以生為本”理念37-38
• 4.4.2 創(chuàng)新學生社區(qū)管理組織模式38-41
• 4.4.3 創(chuàng)新學生社區(qū)管理機制41-43
• 4.4.4 完善應急處理機制43
• 4.4.5 強化社區(qū)文化建設43-44
• 4.4.6 完善社區(qū)學生信息管理系統(tǒng)44-45
• 4.5 本章小結(jié)45-46
• 第五章 全文總結(jié)與研究展望46-47
• 5.1 全文總結(jié)46
• 5.1.1 主要內(nèi)容46
• 5.1.2 主要創(chuàng)新點46
• 5.2 研究展望46-47
• 參考文獻47-49
• 致謝49

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄭建勇;福州大學至誠學院混合住宿模式管理研究[D];福州大學;2014年

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本文編號：630036