土木工程專業(yè)《結(jié)構(gòu)力學(xué)》教學(xué)改革探討
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【摘要】:分析了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》教學(xué)在土木工程師培養(yǎng)中的重要地位及存在的不足,結(jié)合結(jié)構(gòu)力學(xué)課程建設(shè)的目標(biāo),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方法等多方面對(duì)土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)模式改革進(jìn)行了探討,以提高教學(xué)質(zhì)量,滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求。
【作者單位】: 中南大學(xué)土木工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 《結(jié)構(gòu)力學(xué)》 教學(xué)模式 教學(xué)改革
【分類號(hào)】:G642;O342-4
【正文快照】: 一、前言《結(jié)構(gòu)力學(xué)》是土木工程專業(yè)的重要應(yīng)用型基礎(chǔ)力學(xué)課,其教學(xué)內(nèi)容與工程實(shí)際緊密相連,其教學(xué)效果的好壞不僅直接影響到學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的程度,而且還會(huì)影響到學(xué)生在實(shí)際工程中分析問題和解決問題的能力。在長期的教學(xué)實(shí)踐中,結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)通常強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的定量計(jì)算
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