本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同感實(shí)證研究

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 認(rèn)同 實(shí)證研究

【摘要】：分析把握當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同狀況,是提高社會(huì)主義價(jià)值觀培育針對(duì)性、時(shí)效性的前提和基礎(chǔ)。通過對(duì)抽樣調(diào)查結(jié)果的分析,可以看出當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同處于良好水平,其中"個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則"的認(rèn)同度最高,"國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)"的認(rèn)同度其次,而"社會(huì)層面價(jià)值取向"的認(rèn)同度相對(duì)低一些。且對(duì)社會(huì)主義價(jià)值觀的認(rèn)同存在性別、年級(jí)、學(xué)校層次、學(xué)科類型、城鄉(xiāng)生源等方面的差異。
【作者單位】： 中國(guó)礦業(yè)大學(xué);成都理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 認(rèn)同 實(shí)證研究
【基金】：四川省2013年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)資金資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 黨的十八大報(bào)告明確指出“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。2013年12月23日,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》中,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀做了更進(jìn)一步的闡釋,

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱志明;陳虹;朱百里;;大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同度調(diào)查及對(duì)策[J];中國(guó)青年研究;2010年04期

2 鐘佩霖;;藝術(shù)類大學(xué)生的法治觀培養(yǎng)研究[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2012年S2期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳少進(jìn);;社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同研究述評(píng)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 黎軍;石恒慧;;發(fā)揮高校BBS思想政治教育作用的有效途徑[J];高等理科教育;2011年03期

3 王雄偉;;大學(xué)生政治認(rèn)同狀況調(diào)查與分析[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

4 黃芳;陳鑫彬;;社會(huì)主義核心價(jià)值體系視域下的高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)[J];電子世界;2012年15期

5 宋志強(qiáng);范紅雨;;近五年大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同研究述評(píng)[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2012年08期

6 杜勇敏;;加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)知認(rèn)同教育[J];貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

7 李萍;;試論大學(xué)思政教育教學(xué)的現(xiàn)狀及建議[J];才智;2014年12期

8 王麗娜;馬瑩;;當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知、認(rèn)同、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)證研究綜述[J];華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

9 林秉智;陳建國(guó);林秉娟;;大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同研究——以福州地區(qū)部分高校為例[J];濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

10 賈付強(qiáng);;“分眾”理念與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育[J];理論界;2012年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉崢;大學(xué)生認(rèn)同與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究[D];中南大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳琳;當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同研究[D];南京大學(xué);2011年

2 陳佩潔;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問題及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 莊奕;大學(xué)生核心價(jià)值觀教育交往的缺失與張揚(yáng)[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2011年

4 楊永新;社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)大學(xué)生價(jià)值觀教育研究[D];大連海事大學(xué);2012年

5 趙丹;大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系模式研究[D];渤海大學(xué);2012年

6 張燕妮;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究[D];山西大學(xué);2012年

7 張立飛;馬克思主義幸福觀視域下的和諧社會(huì)構(gòu)建研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2012年

8 徐曄;社會(huì)主義核心價(jià)值體系在醫(yī)學(xué)大學(xué)生中的認(rèn)同研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2012年

9 鄢虎;論高校大學(xué)生弱勢(shì)群體的核心價(jià)值觀教育[D];中南大學(xué);2012年

10 劉良模;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同研究[D];華東師范大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 陸樹程;李瑾;;論當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系心理認(rèn)同機(jī)制[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2009年01期

2 房玫;;社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育須著力把握大學(xué)生的接受度[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2009年03期

3 聶杜娟;;大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀及培養(yǎng)路徑探析[J];黑龍江高教研究;2009年04期

4 劉志山;當(dāng)前高校德育面臨的困境和挑戰(zhàn)[J];江蘇高教;2004年03期

5 羅洪鐵;溫靜;;改革開放30年大學(xué)生誠(chéng)信教育內(nèi)容創(chuàng)新研究[J];思想教育研究;2008年08期

6 鄭珠仙;周謨鏨;周國(guó)榮;;論大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系自覺性的培育[J];思想教育研究;2009年03期

7 李斌雄;張小秋;;大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同研究[J];思想政治教育研究;2007年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉海;李曉明;;大學(xué)管理文化的生態(tài)學(xué)構(gòu)建[J];常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

2 王敏堅(jiān);;論高校大后勤系統(tǒng)的構(gòu)建[J];職業(yè)技術(shù)教育;2010年17期

3 胡弼成,廖才英;談高等教育管理中的科學(xué)決策[J];云南高教研究;1999年02期

4 王麗平;;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)化過程中的障礙分析[J];中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào);1992年05期

5 項(xiàng)建英;當(dāng)前大學(xué)生道德價(jià)值觀應(yīng)解決的幾個(gè)問題[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

6 閻亞林;;試析高校本科教學(xué)評(píng)估的民主取向[J];教育發(fā)展研究;2006年19期

7 楊連生;;從“自我意識(shí)”看人生觀教育[J];遼寧教育研究;1991年S1期

8 申仲英,肖子健,水蘊(yùn)華;對(duì)改進(jìn)《自然辯證法概論》課程內(nèi)容的思考[J];學(xué)位與研究生教育;1992年06期

9 陸云山;;當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀狀況綜述[J];復(fù)旦教育論壇;1992年01期

10 劉要悟;采用“中國(guó)化”之策略試構(gòu)我國(guó)德育目標(biāo)分類系統(tǒng)[J];西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1995年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張淑玲;;教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與探索——教師道德評(píng)價(jià)多樣性的研究課題,關(guān)于師德評(píng)價(jià)定義內(nèi)容及方式的研究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（天津卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 宜春學(xué)院副教授 楊健;培養(yǎng)大學(xué)生健全人格的途徑[N];宜春日?qǐng)?bào);2008年

2 湖南大學(xué)教授 李莉;培育大學(xué)精神 促進(jìn)校園和諧[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

3 王攀;沒有大學(xué)精神,何來個(gè)性校訓(xùn)[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

4 記者 盧新寧;中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇舉行[N];人民日?qǐng)?bào);2001年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 趙燕;西方大學(xué)精神傳統(tǒng)的研究[D];山西大學(xué);2005年

2 孫光姝;大學(xué)生價(jià)值觀教育中的普世價(jià)值教育研究[D];華中科技大學(xué);2009年

3 孫光姝;大學(xué)生價(jià)值觀教育中的普世價(jià)值教育研究[D];華中科技大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：583528