公務(wù)員考試與高校邏輯學(xué)教學(xué)改革
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【摘要】:公務(wù)員是當前我國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的熱門就業(yè)選擇。我國高等院校須順應(yīng)社會發(fā)展趨勢和需要,借鑒"公考"內(nèi)容,改變傳統(tǒng)邏輯學(xué)教學(xué)模式,加大邏輯思維教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以提升應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的入職競爭力。盡快在高校中建立、完善邏輯思維教育體系,以應(yīng)對公務(wù)員考試,達到邏輯學(xué)與"公考"銜接這一目的。
【作者單位】: 遼寧科技學(xué)院人藝學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 公務(wù)員考試 高校邏輯學(xué) 教學(xué)改革
【分類號】:B81-4;G642
【正文快照】: 目前,公務(wù)員是我國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的熱門就業(yè)選擇!胺赀M必考”的錄用制度也使公務(wù)員考試成為我國熱度最高的考試之一!缎姓殬I(yè)能力測驗》和《申論》是“公考”筆試的兩門必考科目,其重點是考查應(yīng)試者的邏輯思維能力,體現(xiàn)了社會對于大學(xué)生邏輯思維能力的要求,而這種能力的
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