本文關(guān)鍵詞：“產(chǎn)學(xué)研合作教育模式下應(yīng)用型本科課程體系的改革研究”成果報告

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【摘要】：該課題主要采用調(diào)查和文獻(xiàn)法,行動研究法及系統(tǒng)法,以生物技術(shù)專業(yè)為主要研究對象,對教育模式下應(yīng)用型本科課程體系的改革進行了較為全面的研究。研究認(rèn)為,課程體系應(yīng)在遵循共性中突出特色,各個教學(xué)平臺的內(nèi)涵和課程性質(zhì)還需進一步規(guī)范,實踐教學(xué)與個性化培養(yǎng)尚有較大改進空間。課題組對生物技術(shù)專業(yè)課程體系的改革進行了有益探索。理論課程的改革包括課程體系的整合與教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化;實踐教學(xué)的改革要建立起以能力培養(yǎng)為重點的實驗教學(xué)體系,積極探索合作教育模式下實踐教學(xué)的改革,教學(xué)方法和手段改革,還對保障課程體系改革實施的措施以及課程體系改革特色提出了具體思路。
【作者單位】： 全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 本科課程體系;行動研究法;合作教育模式;生物技術(shù)專業(yè);教學(xué)模塊;成果報告;產(chǎn)學(xué)研合作教育;文獻(xiàn)法;個性化培養(yǎng);課程平臺;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 由仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院胡延吉教授主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“產(chǎn)學(xué)研合作教育模式下應(yīng)用型本科課程體系的改革研究”(課題批準(zhǔn)號:DFA100300),日前通過了全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的結(jié)題鑒定,現(xiàn)將成果報告如下。一、研究內(nèi)容與研究方法(一)研究內(nèi)

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本文編號：543947