管理學課程的案例教學法改革與設(shè)計
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【摘要】:目前高職院校中的管理學課程教學之中案例教學法已經(jīng)受到了越來越廣泛的應用。而學生對于管理學課程中引入案例教學法也保持著非常高的肯定的態(tài)度。管理學相對來說是一門實踐性非常強的科學課,案例教學法能夠有效地將課本中比較抽象枯燥的知識轉(zhuǎn)化為案例進行分析。本文主要對案例教學法的必要性進行了闡述,進而對管理學課程的案例教學法的改革和設(shè)計進行描述。
【作者單位】: 江蘇省徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】: 管理學 案例教學法 改革
【分類號】:C93-4;G712
【正文快照】: 一、在管理學的教學之中使用案例教學法的必要性(一)能夠有效地激起學生學習的欲望管理學這門課程中的一些知識基本上來說是比較枯燥無聊的,學生上課打不起精神,對于管理學課程的學習缺乏激情,所以使用案例教學法能夠有效地激起學生學習的興趣,讓學生通過像故事一樣的一個個真
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,本文編號:482307
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