本文關(guān)鍵詞：公平視角下政府在高等教育資源配置中的作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育公平對(duì)高等教育資源配置從供給、分配、使用及產(chǎn)出等方面都提出了要求。研究政府在高等教育資源中的配置作用,對(duì)于促進(jìn)高等教育公平具有十分重要的意義。根據(jù)公共產(chǎn)品理論、利益獲得原則等理論以及世界各國(guó)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),政府應(yīng)該在高等教育資源配置公平中起主導(dǎo)作用。具體的策略是明確政府高等教育投資的主體地位,發(fā)揮政府高等教育資源配置的調(diào)控功能,突出政府高等教育資源配置的監(jiān)督責(zé)任,并處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。
【作者單位】： 閩江師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 教育資源配置 高等教育 教育公平 政府 主導(dǎo)作用
【基金】：福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(JA1346S) 福建省教育“十二五”規(guī)劃課題(FJJKCG13-095)
【分類號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 2013年,我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到34.5%[1]。隨著高等教育大眾化的推進(jìn),有限的高等教育資源越來越難以滿足人民的需求,高等教育領(lǐng)域不公平現(xiàn)象日益突出。黨的《十八大報(bào)告》提出“大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源”[2](P17)。教育資源配置是影響高等教育公平的決定性因素。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 王荷s，

本文編號(hào)：431643