21世紀是一個知識化、信息化的時代,科技的發(fā)展和社會的進步給人才提出了更高水平的要求。21世紀的人才不僅應該具有高水平的科學文化知識,還要具有良好的道德素質(zhì),更要具有符合時代發(fā)展的個性。高等院校是為社會培養(yǎng)和輸送人才的基地,不僅要承擔傳授科學文化知識的職能,還要承擔德育的職能。新時期,高校德育工作有了新的指導方向,那就是在提高大學生基本道德素質(zhì)的同時,還要注重發(fā)展大學生優(yōu)良的個性,為社會輸送更多的多樣化人才。 倡導大學生個性德育模式是在做好德育的培養(yǎng)大學生良好道德素質(zhì)的基礎(chǔ)上,針對不同個體所存在的個性差異,有側(cè)重、有方向地培養(yǎng)大學生的優(yōu)良個性。具有優(yōu)良個性的大學生,會更好地發(fā)揮自己的主動性和積極性,投身到未來的工作和生活中去,更容易自我實現(xiàn)和為社會做出更大的貢獻。在認識到培養(yǎng)大學生個性的必要性的基礎(chǔ)上,還有必要分析目前高校德育工作在培養(yǎng)大學生個性上所存在的問題,這些問題的解決將會進一步指導高校德育工作。 本文的主要內(nèi)容在于首先介紹相關(guān)的基本理論;在文章的第二部分提出高校德育工作培養(yǎng)大學生個性的必要性;在此基礎(chǔ)上,文章的第三部分從四個方面提出了目前我國德育工作在...

【文章頁數(shù)】：26 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

鄭州大學鑒定驗收項目(1)

序號項目名稱項目主要參加人鑒定、驗收、結(jié)項時間項目來源單位負責人l民營企業(yè)參與城市公用事王艷萍程建平韓新喜2005年7月河南勢學技術(shù)廳業(yè)的方式及融資方法研究鄭會霞朱時藝劉永亮吳小永馮軍芳2偉大民族精神在應對重大鄭永扣寇東亮潘中偉2005年8月河南省哲學社會科學規(guī)突發(fā)事件中的作用研....

鄭州大學鑒定驗收項目(2)

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鄭州大學鑒定驗收項目(3)

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鄭州大學鑒定驗收項目(4)

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本文編號：4023952