隨著就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,如何在就業(yè)指導(dǎo)工作上為大學(xué)生提供良好的就業(yè)教育,使之在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,已日益成為高校就業(yè)指導(dǎo)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。西方生涯發(fā)展理念的引入,為高校的就業(yè)指導(dǎo)提供了新的理論支持和借鑒途徑。而生涯輔導(dǎo)和研究在我國(guó)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域目前應(yīng)用相對(duì)較少。國(guó)際上比較成熟的生涯發(fā)展理論如類(lèi)型學(xué)理論、發(fā)展性理論等,均應(yīng)該成為我國(guó)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的理論基礎(chǔ)。首先,本文從西方生涯發(fā)展觀出發(fā),對(duì)具有代表性的生涯發(fā)展理論,如霍蘭德的類(lèi)型論、舒伯的生涯發(fā)展理論及施恩的職業(yè)生涯發(fā)展理論進(jìn)行述評(píng); 接著,文章詳細(xì)分析了目前我國(guó)高職就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,如就業(yè)指導(dǎo)缺乏連續(xù)性、就業(yè)指導(dǎo)缺乏充實(shí)的內(nèi)容和多樣的形式、就業(yè)指導(dǎo)缺乏專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍、就業(yè)指導(dǎo)缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)缺乏與社會(huì)組織、企業(yè)的合作、就業(yè)指導(dǎo)地區(qū)發(fā)展不平衡等; 最后,文章分析了美國(guó)、日本及臺(tái)灣的生涯輔導(dǎo)實(shí)施的狀況,結(jié)合生涯發(fā)展理論,從理念、組織與制度、實(shí)施方法三個(gè)方面分析了西方生涯發(fā)展論對(duì)我國(guó)高職生就業(yè)指導(dǎo)的啟示。

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 目前已有的研究及論文設(shè)計(jì)
    1.1 問(wèn)題的提出
    1.2 關(guān)鍵詞界定
    1.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1.3.1 國(guó)外研究狀況
        1.3.2 國(guó)內(nèi)研究狀況
    1.4 研究的意義
    1.5 論文的創(chuàng)新之處
    1.6 文章框架
第二章 西方生涯發(fā)展理論述評(píng)
    2.1 西方生涯發(fā)展理論
        2.1.1 類(lèi)型學(xué)論
        2.1.2 生涯發(fā)展理論
        2.1.3 施恩的職業(yè)生涯發(fā)展理論
    2.2 本章小結(jié)
第三章 我國(guó)高職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
    3.1 我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的發(fā)展歷程
    3.2 我國(guó)高職就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀
    3.3 我國(guó)高職就業(yè)指導(dǎo)存在的問(wèn)題分析
        3.3.1 就業(yè)指導(dǎo)缺乏連續(xù)性
        3.3.2 就業(yè)指導(dǎo)缺乏充實(shí)的內(nèi)容和多樣的形式
        3.3.3 就業(yè)指導(dǎo)缺乏專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍
        3.3.4 就業(yè)指導(dǎo)缺乏科學(xué)理論的支持
        3.3.5 就業(yè)指導(dǎo)缺乏與社會(huì)組織、企業(yè)的合作
        3.3.6 就業(yè)指導(dǎo)地區(qū)發(fā)展不平衡
第四章 西方生涯發(fā)展理論對(duì)我國(guó)高職生就業(yè)指導(dǎo)的啟示
    4.1 部分國(guó)家和地區(qū)高等教育就業(yè)指導(dǎo)的做法
        4.1.1 美國(guó)高校的就業(yè)指導(dǎo)
        4.1.2 日本高校的生涯教育
        4.1.3 我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的生涯輔導(dǎo)
    4.2 我國(guó)高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論選擇
    4.3 西方生涯發(fā)展理論對(duì)我國(guó)高職生就業(yè)指導(dǎo)的啟示
        4.3.1 轉(zhuǎn)變理念
        4.3.2 完善制度及組織
        4.3.3 改進(jìn)實(shí)施方法
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)介



本文編號(hào)：3964947