吉林省高校體育教師人力資源管理的理論研究
發(fā)布時間:2024-04-23 00:14
人力資源是實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵,同樣,高校教師人力資源的管理和開發(fā)也是高等教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵!耙匀藶楸尽笔侨肆Y源管理的一個基本原則和理念。高校能否適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要,培養(yǎng)出與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才,關(guān)鍵在教師。培養(yǎng)好人才,使用好人才,留住人才,吸引人才是人力資源管理的重點(diǎn)。高等學(xué)校要想在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展,就必須搶占人力資源高地,搭建發(fā)揮人力資源作用的平臺,營造良好的用人環(huán)境,有效激活人力資源的潛能,科學(xué)地開發(fā)、保護(hù)和利用人力資源。進(jìn)一步加快高校教師人力資源的培養(yǎng)提高,進(jìn)一步優(yōu)化高校教師人力資源開發(fā)的機(jī)制,進(jìn)一步完善高校教師人力資源管理的制度與功能,已成為我國高等教育事業(yè)未來改革發(fā)展必須解決的重要課題。 隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高等教育從社會的邊緣走向社會的中心,高校自身擴(kuò)張型發(fā)展的需求和人的價值取向以及人的全面發(fā)展要求,迫切需要人事管理部門從傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代化人力資源管理轉(zhuǎn)軌,用整體性人才資源開發(fā)和人的全面發(fā)展理念創(chuàng)新,建立符合高校人事管理特點(diǎn)的模式。本文將現(xiàn)代人力資源管理的理念注入高校體育教師人力資源管理活動中來,使高校體...
【文章頁數(shù)】:34 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1. 引言
1.1 問題的提出
1.2 研究目的
1.3 研究意義
2. 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
3. 人力資源管理理論探討
3.1 人力資源的概念
3.2 人力資源的基本管理原則
3.3 現(xiàn)代人力資源管理的基本原理
3.4 人力資源管理的意義
3.5 傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的比較
4. 高校教師人力資源管理的目標(biāo)、特點(diǎn)、意義
4.1 高校教師人力資源管理的目標(biāo)
4.2 高校教師人力資源管理的特點(diǎn)
4.3 高校教師人力資源管理的意義
5. 高校教師人力資源管理現(xiàn)狀分析
5.1 高校教師人力資源管理現(xiàn)狀
5.2 當(dāng)前傳統(tǒng)教師人事管理同現(xiàn)代人力資源管理的差別
5.3 加快高校人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變
6. 體育教師人力資源的管理
6.1 體育教師人力資源規(guī)劃
6.2 體育教師人力資源招聘
6.3 體育教師人力資源績效考核
6.4 體育教師人力資源培訓(xùn)開發(fā)
6.5 體育教師人力資源激勵
6.6 體育教師人力資源薪酬
7.結(jié)論
8.建議
參考文獻(xiàn)
后 記
本文編號:3962336
【文章頁數(shù)】:34 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1. 引言
1.1 問題的提出
1.2 研究目的
1.3 研究意義
2. 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
3. 人力資源管理理論探討
3.1 人力資源的概念
3.2 人力資源的基本管理原則
3.3 現(xiàn)代人力資源管理的基本原理
3.4 人力資源管理的意義
3.5 傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的比較
4. 高校教師人力資源管理的目標(biāo)、特點(diǎn)、意義
4.1 高校教師人力資源管理的目標(biāo)
4.2 高校教師人力資源管理的特點(diǎn)
4.3 高校教師人力資源管理的意義
5. 高校教師人力資源管理現(xiàn)狀分析
5.1 高校教師人力資源管理現(xiàn)狀
5.2 當(dāng)前傳統(tǒng)教師人事管理同現(xiàn)代人力資源管理的差別
5.3 加快高校人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變
6. 體育教師人力資源的管理
6.1 體育教師人力資源規(guī)劃
6.2 體育教師人力資源招聘
6.3 體育教師人力資源績效考核
6.4 體育教師人力資源培訓(xùn)開發(fā)
6.5 體育教師人力資源激勵
6.6 體育教師人力資源薪酬
7.結(jié)論
8.建議
參考文獻(xiàn)
后 記
本文編號:3962336
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