本研究以大學教授的崗位責任為研究對象。論文通過對教授職業(yè)的來源以及我國現(xiàn)行的教授聘任制度的分析,對大學教授的崗位責任進行了詳細的研究,并總結出大學教授崗位責任的六個定位方向——對大學的影響力的責任、培養(yǎng)人才的責任、學術研究的責任、管理責任和引領社會的責任。 研究主要分為五大部分。第一部分對教授、崗位責任等一些基本概念進行了分析,闡述了研究現(xiàn)狀、研究價值和研究方法。第二部分是對大學教授崗位責任的理論探索。論文首先追溯了教授這一職業(yè)的歷史來源,從國內和國外兩個方面進行歷史性研究,為教授崗位責任的分析做鋪墊。其次論文借鑒了美國、日本、德國三個發(fā)達國家的教授聘任標準與我國進行比較,從而總結出大學在聘任教授的過程中對教授崗位責任的具體的相關的規(guī)定。第三部分是本文的重點和難點,同時也是對大學教授崗位責任的具體定位。論文通過以上的分析,得出教授的崗位責任共有六個,即對大學的影響力的責任、培養(yǎng)人才的責任、學術研究的責任、管理責任和引領社會的責任。第四部分是對當前部分大學教授崗位責任“缺位”、“錯位”現(xiàn)象的分析,并引用本文的論點解釋了其存在的原因。最后一部分是結語,對本文的中心思想進行總結,提出本研究的...

【文章頁數】：40 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
導論
    1. 概念界定
    2. 大學教授崗位責任的研究現(xiàn)狀
    3. 研究價值與方法
一、大學教授崗位責任的理論探索
    1. 教授職業(yè)的歷史來源
    2. 從國內外大學的教授聘任標準看教授的崗位責任
二、大學教授崗位責任的定位
    1. 教授對大學影響力的責任
    2. 培養(yǎng)人才的責任
    3. 學術研究責任
    4. 社會服務責任
    5. 管理責任
    6. 引領社會的責任
三、教授崗位責任的“缺位”、“錯位”現(xiàn)象分析
    1. 教授崗位責任的“缺位”、“錯位”現(xiàn)象
    2. 原因分析
結語
參考文獻
在校期間發(fā)表的論文
致謝



本文編號：3949951