發(fā)布時(shí)間：2024-04-06 21:08

　　目的了解中醫(yī)院校研究生手機(jī)依賴(lài)狀況與心理健康的關(guān)系。方法采用自擬一般情況問(wèn)卷、手機(jī)依賴(lài)指數(shù)量表(MPAI)和一般健康狀況量表(GHQ-20)于2020年4月對(duì)山西省某中醫(yī)院校在讀碩士研究生手機(jī)依賴(lài)及心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。結(jié)果手機(jī)依賴(lài)傾向的研究生429名,占總?cè)藬?shù)的54.58%。單因素分析結(jié)果顯示,不同性別的失控性、戒斷性、低效性及手機(jī)依賴(lài)總分得分比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05);不同年級(jí)的研究生在逃避行為得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);不同家庭關(guān)系在失控性、戒斷性、逃避行為、低效性、手機(jī)依賴(lài)總分得分上差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05);手機(jī)依賴(lài)組研究生在心理健康總分及抑郁、焦慮因子上較非依賴(lài)組的得分更高,在自我肯定因子上得分更低(P<0.05);手機(jī)依賴(lài)與心理健康總分及其3個(gè)因子均有統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)(P<0.05);多元線(xiàn)性回歸結(jié)果顯示,自我肯定、焦慮2個(gè)因子對(duì)手機(jī)依賴(lài)的得分有影響,自我肯定與手機(jī)依賴(lài)得分呈負(fù)相關(guān)(β=-1.45),焦慮與手機(jī)依賴(lài)得分呈正相關(guān)(β=1.54)。結(jié)論中醫(yī)院校研究生手機(jī)依賴(lài)占比較高,手機(jī)依賴(lài)的研究生可能存在...

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【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 基本情況
    2.2 研究生手機(jī)依賴(lài)的得分
        2.2.1 不同性別的研究生手機(jī)依賴(lài)得分
        2.2.2 不同年級(jí)的研究生手機(jī)依賴(lài)得分
        2.2.3 不同家庭關(guān)系差異
    2.3 研究生手機(jī)依賴(lài)與心理健康的關(guān)系
        2.3.1 研究生手機(jī)依賴(lài)與非依賴(lài)組心理健康得分
        2.3.2 研究生手機(jī)依賴(lài)得分與心理健康的相關(guān)分析
        2.3.3 研究生手機(jī)依賴(lài)與心理健康的多元線(xiàn)性回歸分析
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