知識經(jīng)濟時代要求高等教育必須以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、競爭型人才、應(yīng)用型人才和復(fù)合型人才為方向,這不僅是時代對高等教育的要求,同時也是民辦高等院校自身發(fā)展的迫切需要。面對新時期的新任務(wù),民辦高等院校必須積極探索提高教育質(zhì)量的新思路、新途徑,要認真落實教育部制訂的《2003-2007年教育振興行動計劃》,把實施“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”作為一項重要內(nèi)容,并以此為重點,全面提高民辦高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。杰出教育家陶行知先生曾指出,辦一所學(xué)校同辦一家工廠不同,工廠的產(chǎn)品不合格只會危害一批人、一代人;而學(xué)校的產(chǎn)品(人才)不合格則會危害幾代人。因此無論是哪級哪類的學(xué)校都必須把提高辦學(xué)質(zhì)量放在首位,突出辦學(xué)特色,打造自己的品牌。 本文梳理了我國民辦高等院校發(fā)展的歷史沿革、分析我國民辦高校的現(xiàn)狀、影響民辦高校教育質(zhì)量的因素,然后,結(jié)合調(diào)查研究與案例分析,提出提高民辦高校教育質(zhì)量的可操作策略。我國民辦高校重新崛起20年,從目前的研究來看,既無老路可走,又無現(xiàn)成的經(jīng)驗可學(xué),只能摸著石頭過河。鑒于此,作者通過對我省民辦高校的典型——吉林華橋外國語學(xué)院進行重點研究,結(jié)合國內(nèi)其它知名民辦高校,如陜西省的西安翻譯...

【文章頁數(shù)】：31 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、我國民辦高校的教育質(zhì)量分析
    （一） 我國民辦高校的現(xiàn)狀分析
    （二） 我國民辦高校辦學(xué)過程中存在的問題
二、影響我國民辦高校教育質(zhì)量的因素分析
    （一） 辦學(xué)經(jīng)費
    （二） 辦學(xué)自主權(quán)
    （三） 內(nèi)部管理模式
三、提高我國民辦高校教育質(zhì)量的舉措
    （一） 樹立科學(xué)的民辦高等教育質(zhì)量觀
    （二） 加強質(zhì)量保障，建立質(zhì)量監(jiān)控體系
    （三） 找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色
    （四） 專業(yè)設(shè)置以市場需求為導(dǎo)向
    （五） 優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)
    （六） 加強師資隊伍建設(shè)
結(jié)語
參考文獻
后記



本文編號：3931736