大學生的權利意識水平對我國現代化建設有著重要的影響。如何正確樹立和增強當代大學生的權利意識是我們高等教育工作者應該認真思考的一大課題。本文分為五個部分:第一部分對大學生權利意識的相關基本理論問題進行了闡述;第二部分通過實證調查,對當代大學生權利意識現狀進行了分析,認為:在我國市場經濟與民主法制建設進程不斷加快的大背景下,大學生的權利意識水平有所提高,但同時還存在諸多問題,不能達到社會發(fā)展的需求:第三部分針對這一現狀從個人、社會、高等學校和家庭等角度進行了原因分析;第四部分提出當代大學生權利意識培養(yǎng)的目標;第五部分立足實情,提出當代大學生權利意識的培養(yǎng)是一項復雜的系統(tǒng)工程,必須積極調動各方面的力量,主要從完善相關立法、改革高校工作、創(chuàng)造良好的社會氛圍以及實施科學的家庭教育四個方面著手。

【文章頁數】：45 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
文獻綜述
一、權利、權利意識和大學生權利意識
    (一) 權利
    (二) 權利意識
    (三) 大學生權利意識
二、當代大學生權利意識的現狀
    (一) 當代大學生權利意識整體有所增強
    (二) 當代大學生權利意識方面存在的問題
三、當代大學生權利意識水平較低的原因分析
    (一) 個人原因
    (二) 社會原因
    (三) 高等學校原因
    (四) 家庭原因
四、當代大學生權利意識的培養(yǎng)目標
五、正確培養(yǎng)和不斷強化當代大學生權利意識的途徑選擇
    (一) 完善相關立法，是強化當代大學生權利意識的重要途徑
    (二) 改革高校工作，是提高當代大學生權利意識的主渠道
    (三) 創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，是提高當代大學生權利意識的大前提
    (四) 實施科學的家庭教育，是提高當代大學生權利意識的重要基礎
結語
主要參考文獻
謝辭



本文編號：3926197