為了更好地提高模擬電子技術基礎課程的教學質量和教學效果，該文分析了傳統(tǒng)課程教學中存在的主要問題，并結合大數(shù)據(jù)技術分別對教學重點、教學內(nèi)容、教學方法和考核方式等方面的改革措施進行了分析。教學重點以實踐應用為先，教學內(nèi)容以先易后難為優(yōu)，教學方式以激發(fā)興趣為主，考核方式以綜合考查為依。大數(shù)據(jù)支持下的模擬電子技術基礎教學改革效果顯著，受到廣泛關注和高度評價。

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【文章目錄】：
1 課程學習的特點
    1.1 理論教學方面
    1.2 工程實踐方面
2 教學改革的措施
    2.1 調(diào)整教學重點（注重應用）
    2.2 優(yōu)化教學內(nèi)容（先易后難）
    2.3 改進教學方法（激發(fā)興趣）
    2.4 改善考核方式（綜合考查）
3 結語



本文編號：3848631