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大慶精神與大學生思想政治教育研究

發(fā)布時間:2017-05-20 08:02

  本文關(guān)鍵詞:大慶精神與大學生思想政治教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:大慶精神是中華民族精神的重要組成部分,是中國人民的寶貴精神財富。大慶精神誕生于社會主義建設(shè)時期,它不僅為大慶油田、大慶市的發(fā)展提供了不竭的精神動力,也對整個石油行業(yè)甚至對全國產(chǎn)生了深刻影響,至今仍然發(fā)揮著不可估量的作用。在大學生中開展大慶精神教育,將作為生動的教材和豐富的資源,對于加強和改進思想政治教育,強化育人效果將起到重要作用。本文以大慶精神與大學生思想政治教育的關(guān)系作為研究對象,對當今形勢下如何實現(xiàn)在大學生中開展大慶精神教育,從而提高高校思想政治教育的實效性,促進大學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀進行了深入的分析和研究,以期增強高校思想政治教育的機制創(chuàng)新。 首先,本文系統(tǒng)地論述了大慶精神的基本內(nèi)涵、產(chǎn)生以及發(fā)展歷程、大慶精神賦予新時代的特征。大慶精神是在馬克思主義和中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,對新中國的建設(shè)有著重要影響。 第二,將大慶精神和中國當代大學生的思想政治教育相結(jié)合,用大慶精神教育和鼓舞新一代的大學生,使其形成良好的思想品質(zhì)。作者認為,把大慶精神與大學生思想政治工作相結(jié)合有利于提升大學生人本主義思想、增強大學生理論素養(yǎng)、提高大學生道德品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上論述了在大學生中開展大慶精神教育重要意義。 最后,筆者根據(jù)目前大學生思想政治教育的實際狀況,提出了應該如何將大慶精神更好的傳承給新一代的大學生。分析了運用大慶精神提高大學生思想政治素質(zhì)的途徑,使大學生更容易接受和受到感染。在向大學生傳承大慶精神的過程中,要注意一定的原則問題,主要的原則包括以下幾個方面:(1)堅持政治方向和內(nèi)容擴展相結(jié)合原則;(2)堅持全面規(guī)劃和重點突破相結(jié)合原則;(3)堅持繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新相結(jié)合原則。在以上原則的指導下分析了在大學生中如何開展大慶精神的工作。
【關(guān)鍵詞】:大慶精神 大學生 思想政治教育
【學位授予單位】:東北石油大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-6
  • 創(chuàng)新點摘要6-9
  • 緒論9-13
  • 一、問題的提出9
  • 二、選題的意義9-10
  • 三、論文選題現(xiàn)狀10-11
  • 四、研究方法11-12
  • 五、論文主體結(jié)構(gòu)12-13
  • 第一章 大慶精神的歷史形成及科學解讀13-20
  • 1.1 大慶精神的基本內(nèi)涵13
  • 1.2 大慶精神的產(chǎn)生與發(fā)展歷程13-15
  • 1.3 大慶精神的科學解讀15-20
  • 1.3.1 中央領(lǐng)導人評價大慶精神15
  • 1.3.2 大慶精神與科學發(fā)展觀15-17
  • 1.3.3 大慶精神與社會主義核心價值體系17-20
  • 第二章 大慶精神與大學生思想政治教育的契合20-27
  • 2.1 大學生思想政治教育和大慶精神相結(jié)合的原因20
  • 2.2 大學生思想政治教育工作與大慶精神結(jié)合的目標20-23
  • 2.2.1 增加大學生人本主義思想20-21
  • 2.2.2 培育大學生的科學精神21
  • 2.2.3 提高大學生道德品質(zhì)21-22
  • 2.2.4 強化大學生的理想信念教育22-23
  • 2.3 大慶精神與大學生思想政治教育工作相結(jié)合的主要內(nèi)容23-24
  • 2.3.1 以先進的大慶精神文化培養(yǎng)大學生23
  • 2.3.2 以革命的大慶精神文化鼓勵大學生23
  • 2.3.3 以科學的大慶精神文化引導大學生23
  • 2.3.4 用樂觀的大慶精神文化塑造大學生23-24
  • 2.4 大慶精神在大學生思想政治教育中的意義24-27
  • 2.4.1 有利于大學生堅持共產(chǎn)主義的崇高理想和社會主義方向24
  • 2.4.2 弘揚大慶精神有利于培養(yǎng)大學生艱苦奮斗作風24-25
  • 2.4.3 弘揚大慶精神有利于強化大學生為人民服務的意識25
  • 2.4.4 弘揚大慶精神有利于培養(yǎng)大學生頑強拼搏精神25-26
  • 2.4.5 弘揚大慶精神有利于培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神26-27
  • 第三章 在大學生中開展大慶精神教育的路徑研究27-38
  • 3.1 在大學生中開展大慶精神教育應遵循的原則27-29
  • 3.1.1 政治方向和內(nèi)容拓展相結(jié)合27-28
  • 3.1.2 全面規(guī)劃和重點突破相結(jié)合28
  • 3.1.3 繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新相結(jié)合28-29
  • 3.2 運用大慶精神加強大學生思想政治教育的時代性29-31
  • 3.2.1 強化馬克思主義在大學生思想政治教育工作中的指導地位29-30
  • 3.2.2 加強大學生的愛國主義精神教育30
  • 3.2.3 培養(yǎng)大學生以改革創(chuàng)新為核心的時代精神30
  • 3.2.4 培養(yǎng)學生形成遵守公民基本道德規(guī)范的良好習慣30-31
  • 3.2.5 提高大學生的政治價值認同31
  • 3.3 在大學生中開展大慶精神的主要教育形式31-38
  • 3.3.1 整合大慶精神教育資源,為高校思想政治教育提供豐富的素材32-33
  • 3.3.2 開展豐富多彩的課外活動,,寓教育于活動中33-35
  • 3.3.3 加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境35-36
  • 3.3.4 開辟校外教育基地,拓展思想政治教育陣地36-38
  • 結(jié)論38-39
  • 參考文獻39-42
  • 發(fā)表文章目錄42-43
  • 致謝43-44
  • 詳細摘要44-55

【相似文獻】

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  本文關(guān)鍵詞:大慶精神與大學生思想政治教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:380999

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