發(fā)布時(shí)間：2023-04-17 19:36

　　精神生產(chǎn)作為人類特有的社會(huì)活動(dòng),自古以來就受到人們的重視和研究。馬克思在批判地繼承前人思想成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了自己的精神生產(chǎn)理論。 馬克思的精神生產(chǎn)理論是唯物史觀的核心組成部分,它不僅是馬克思考察、分析人類社會(huì)建構(gòu)唯物史觀的理論基礎(chǔ),同時(shí)也是他批判資本主義社會(huì),建構(gòu)共產(chǎn)主義學(xué)說的重要依據(jù)。然而,由于受時(shí)代的局限,特別是物質(zhì)生活資料匱乏,這一理論長(zhǎng)期被人們所忽視。鄧小平同志根據(jù)國(guó)內(nèi)外社會(huì)主義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)的特點(diǎn),明確地提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理論,從而恢復(fù)、突出了精神生產(chǎn)、精神生產(chǎn)的主體——知識(shí)分子、精神生產(chǎn)的產(chǎn)品——科學(xué)技術(shù)在當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,并相應(yīng)地調(diào)整和制定了我國(guó)社會(huì)宏觀發(fā)展的一系列戰(zhàn)略決策,從而豐富、發(fā)展了馬克思主義精神生產(chǎn)理論。 正如任何事物都有正反兩個(gè)方面一樣,科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,不僅會(huì)帶來積極的正面效應(yīng),也不可避免地會(huì)帶來消極的負(fù)面效應(yīng)。要克服科學(xué)技術(shù)負(fù)面效應(yīng),筆者認(rèn)為,最根本的途徑是加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)建設(shè)。然而,人們?cè)诳隙ㄗ匀豢茖W(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性作用,高度重視自然科學(xué)的建設(shè)的同時(shí),卻忽視人...

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
前言
一、精神生產(chǎn)理論
    (一) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)家的精神生產(chǎn)理論
        1、資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家探討精神生產(chǎn)的主要原因
        2、資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家精神生產(chǎn)理論重點(diǎn)研究的幾個(gè)問題
        3、資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家精神生產(chǎn)理論的主要局限
    (二) 德國(guó)古典哲學(xué)家的精神生產(chǎn)理論
        1、德國(guó)古典哲學(xué)家探討精神生產(chǎn)的主要原因
        2、德國(guó)古典哲學(xué)精神生產(chǎn)理論研究的幾個(gè)主要問題
        3、德國(guó)古典哲學(xué)精神生產(chǎn)理論的主要局限
    (三) 馬克思精神生產(chǎn)理論的主要內(nèi)容
        1、精神生產(chǎn)的涵義
        2、精神生產(chǎn)的性質(zhì)以及精神生產(chǎn)者的階級(jí)屬性
        3、精神生產(chǎn)與社會(huì)生產(chǎn)(尤其是物質(zhì)生產(chǎn))之間的關(guān)系
        4、精神生產(chǎn)的分類及其在資本主義社會(huì)生產(chǎn)中的地位
二、鄧小平對(duì)馬克思精神生產(chǎn)理論的豐富和發(fā)展
    (一) 鄧小平對(duì)馬克思關(guān)于“精神生產(chǎn)是社會(huì)生產(chǎn)一部分”思想的繼承與發(fā)展
        1、鄧小平根據(jù)國(guó)內(nèi)外社會(huì)主義實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，恢復(fù)了精神生產(chǎn)在當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有的地位和作用
        2、鄧小平根據(jù)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，突出了精神生產(chǎn)在當(dāng)今與未來社會(huì)發(fā)展中的主導(dǎo)地位
        3、鄧小平根據(jù)精神生產(chǎn)在當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用，制定了“社會(huì)主義精神文明建設(shè)”的戰(zhàn)略方針
    (二) 鄧小平對(duì)馬克思恩格斯關(guān)于“腦力勞動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)”是“總體工人”的一部分思想的繼承與發(fā)展
        1、鄧小平正確地認(rèn)識(shí)和解決了社會(huì)主義歷史條件下知識(shí)分子的階級(jí)屬性問題，指出“知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分”
        2、鄧小平根據(jù)當(dāng)今社會(huì)歷史發(fā)展的特點(diǎn)以及知識(shí)分子在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位和作用，提出要“尊重知識(shí)、尊重人才”
    (三) 鄧小平對(duì)馬克思關(guān)于“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”或“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”思想的繼承與發(fā)展
        1、鄧小平根據(jù)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想
        2、鄧小平根據(jù)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”制定了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略決策
三、人文社會(huì)科學(xué)的重要性與加強(qiáng)我國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的建設(shè)
    (一) 人文社會(huì)科學(xué)的重要性
        1、馬克思及資產(chǎn)階級(jí)思想家對(duì)科學(xué)技術(shù)負(fù)面效應(yīng)的不同分析
        2、人文社會(huì)科學(xué)對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展、對(duì)社會(huì)發(fā)展以及人的全面發(fā)展的重要作用
    (二) 加強(qiáng)我國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的建設(shè)
        1、關(guān)于人文科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的含義
        2、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)具有統(tǒng)一性
        3、人文教育與科學(xué)教育相融合具有歷史必然性
        4、當(dāng)前我國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)教育的現(xiàn)狀與問題
        5、對(duì)加強(qiáng)我國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
注釋
閱讀文獻(xiàn)
其他參考資料
后記



本文編號(hào)：3792763