高校思想政治理論教育教學是一個復雜的系統(tǒng)工程,當前我國高校思想政治理論教育教學存在著諸如枯燥、乏味、實效性差等許多問題,不能適應新世紀經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,是當前迫切需要解決的問題,也是在新世紀市場經(jīng)濟條件下,思想政治理論教育工作研究的熱點問題。因此,加強高校思想政治理論教育教學改革的研究具有重要理論和實踐意義。 本文從主要從四個方面對高校思想政治理論教育教學問題作出了深刻探討。根據(jù)高校思想政治理論教育教學的功能及科學定位,從高校思想政治理論教育教學的歷史沿革入手,回顧高校思想政治理論課建設從一個由不成熟、不規(guī)范到比較成熟、比較規(guī)范,再到繼續(xù)深化、發(fā)展的演變過程;總結(jié)高校思想政治理論教育教學建設和改革的主要成績與經(jīng)驗,探索新世紀新階段高校思想政治理論教育教學面臨的新問題,從而提出高校思想政治理論教育教學改革思路及對策。 

【文章頁數(shù)】：38 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
引言
一、高校思想政治理論教育教學的功能及科學定位
    (一) 高校思想政治理論教育教學的功能
    (二) 高校思想政治理論教育教學的定位
    (三) 高校思想政治理論教育教學的主要內(nèi)容
二、高校思想政治理論教育教學的歷史沿革
    (一) 改革開放前的高校思想政治理建設
    (二) 改革開放至“98方案”實施前的高校思想政治理論課的改革歷程
    (三) “98方案”實施至十六屆四中全會思想政治理論建設和改革歷程
    (四) 十六屆四中全會以來高校思想政治理論教育教學改革的新方案
三、高校思想政治理論教育教學建設的成績與問題
    (一) 高校思想政治理論教育教學建設和改革的主要成績
    (二) 思想政治理論教育教學建設和改革的基本經(jīng)驗
    (三) 當前思想政治理論教育教學面臨的形勢
    (四) 新世紀新階段高校思想政治理論教育教學面臨的新問題
四、高校思想政治理論教育教學改革的思路及對策
    (一) 提高思想政治理論課地位，加大經(jīng)費投入，是高校思想政治理論教育教學改革的基本前提
    (二) 改革完善教學內(nèi)容，調(diào)整課程設置，增強實效性，是高校思想政治理論教育教學改革的中心環(huán)節(jié)
    (三) 以提高教師素質(zhì)為重點，切實加強思想政治理論師資隊五建設，是改進高校思想政治理論教育教學的重要條件
    (四) 以完善評估機制為手段，把思想政治理論建設和改革的各項任務落到實處
結(jié)論
參考文獻
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后記
導師及作者簡介


【參考文獻】：
期刊論文
[1]關(guān)于加強和改進高�！皟烧n”課程建設的思考[J]. 李建斌.  前沿. 2004(10)
[2]深化科學性 加強針對性 提高實效性——當前高校“兩課”教育教學改革的根本問題[J]. 顧海良.  中國高等教育. 2004(11)



本文編號：3678164