通過構(gòu)建基于學(xué)生滿意度的本科護(hù)理學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價體系,以期為護(hù)理學(xué)教育教學(xué)評價改革提供參考。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 資料收集方法
        1.2.2 德爾菲法
        1.2.3 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 一般資料
    2.2 本科護(hù)理學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價體系
    2.3 本科護(hù)理學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價概況
3 討論
    3.1 構(gòu)建基于學(xué)生滿意度的本科護(hù)理學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價體系的意義
    3.2 提升本科護(hù)理學(xué)教學(xué)質(zhì)量


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3673204