隨著高等教育規(guī)模的快速擴(kuò)張以及高等教育大眾化進(jìn)程的加快,高等教育不公平問題日漸凸顯。目前,河南人民對(duì)高等教育（尤其是優(yōu)質(zhì)高等教育）的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能得到滿足,河南遭受的高等教育不公平問題尤為嚴(yán)重。本文擬從以下幾個(gè)方面對(duì)此問題進(jìn)行研究。第一部分對(duì)高等教育公平理論進(jìn)行歷史梳理,并闡釋其時(shí)代內(nèi)涵。第二部分從高考錄取的地區(qū)差異論述河南高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)不公平:從高等教育機(jī)構(gòu)在河南布局不均衡、重點(diǎn)學(xué)科在河南分配不公平、河南高等教育人均資源匱乏、研究生培養(yǎng)能力較落后、高校師資建設(shè)策略保守、高校自主創(chuàng)新能力不足等幾個(gè)方面論述高等教育過程不公平;從所在地區(qū)人民所獲取的利益多少論述高等教育結(jié)果不公平。第三部分對(duì)河南遭受高等教育不公平問題進(jìn)行歸因分析。在國家層面,主要是高等教育地域布局非均衡,以及高等教育發(fā)展政策失衡兩個(gè)方面。在河南省層面,主要是河南歷史上高等教育決策失誤、河南社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史的制約。第四部分論述了河南遭受的高等教育不公平問題的危害。在國家層面,將會(huì)影響國家和諧社會(huì)建設(shè)步伐,制約國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在河南省層面,將會(huì)導(dǎo)致河南人力資源落后、制約河南經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、影響中原崛起戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第五... 

【文章來源】：河南大學(xué)河南省

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
引言
一、高等教育公平的概念、理論與時(shí)代意蘊(yùn)
    (一) 解讀教育公平相關(guān)概念
        1. 公平與平等辨析
        2. 教育公平概念解讀
    (二) 高等教育公平理論評(píng)析
    (三) 我國高等教育公平的時(shí)代意蘊(yùn)
二、河南高等教育遭受的不公平問題
    (一) 起點(diǎn)不公平
    (二) 過程不公平
        1. 高等教育機(jī)構(gòu)在河南布局不均衡
        2. 國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科在河南分配不公平
        3. 河南高等教育人均資源匱乏
        4. 河南研究生培養(yǎng)能力較落后
        5. 河南高校師資建設(shè)策略保守
        6. 河南高校自主創(chuàng)新能力不足
    (三) 結(jié)果不公平
三、河南高等教育遭受的不公平問題歸因分析
    (一) 國家層面
        1. 國家高等教育地域布局非均衡
        2. 國家高等教育發(fā)展政策非平衡
    (二) 河南省層面
        1. 河南歷史上高等教育決策失誤
        2. 河南社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史的制約
四、河南高等教育遭受不公平問題的危害
    (一) 國家層面
        1. 影響國家和諧社會(huì)建設(shè)步伐
        2. 制約國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
    (二) 河南省層面
        1. 導(dǎo)致河南人力資源落后
        2. 制約河南經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
        3. 影響中原崛起戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
五、教育公平背景下促進(jìn)河南高等發(fā)展的對(duì)策
    (一) 國家層面
        1. 國家高考招生政策亟需改革
        2. 國家高等教育布局亟需改變
    (二) 河南省層面
        1. 河南亟需重新定位高等教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
        2. 河南亟需重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的本科大學(xué)
        3. 培育特色專業(yè)，大力發(fā)展成人高等教育事業(yè)
        4. 拓寬教育籌資渠道，加快發(fā)展民辦高等教育
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]近代中國高等教育地域非均衡布局考察[J]. 宋偉,韓夢(mèng)潔.  史學(xué)月刊. 2009(04)
[2]教育公平視野下河南高等教育發(fā)展對(duì)策研究[J]. 宋偉,韓夢(mèng)潔.  河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(01)
[3]中美兩國精英高等教育公平現(xiàn)狀比較[J]. 肖地生.  清華大學(xué)教育研究. 2008(03)
[4]河南文化強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 河南省社會(huì)科學(xué)院課題組,王彥武,趙保佑.  中州學(xué)刊. 2008(01)
[5]“211工程”與地方高校的發(fā)展[J]. 周川.  江蘇高教. 2008(01)
[6]“985”高校高考錄取公平問題研究——以2004年為例[J]. 吳根洲.  教育與考試. 2007(04)
[7]從高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的分配標(biāo)準(zhǔn)透視教育公平問題——對(duì)新中國50年普通高校招生政策的歷史回顧[J]. 杜瑞軍.  高等教育研究. 2007(04)
[8]和諧中原建設(shè)背景下河南省高等教育發(fā)展研究——基于中部六省的比較分析[J]. 于向英.  中國高教研究. 2007(02)
[9]優(yōu)質(zhì)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)分布的區(qū)域差異[J]. 喬錦忠.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
[10]高等教育財(cái)政政策對(duì)入學(xué)機(jī)會(huì)和資源分配公平的促進(jìn)[J]. 李文利.  北京大學(xué)教育評(píng)論. 2006(02)



本文編號(hào)：3530467